Celebramos la diversidad. Apostamos por la inclusión

Dia de las Personas con Discapacidad

En el día internacional de las Personas con Discapacidad queremos recordar nuestra apuesta por eliminar barreras, por ampliar horizontes y por dar a las personas con capacidades diferentes el sitio que merecen.

Está ampliamente demostrado que, una vez eliminados los obstáculos a la integración de estas personas, pueden participar activa y productivamente en la vida social de nuestras comunidades. Por ello trabajamos con nuestros alumnos y en general con toda la comunidad educativa, para conseguir un total acceso a cualquier actividad que el centro plantea y una plena armonía en nuestra convivencia. 

El discurso de Jesús Vidal a los alumnos de FP en la Gala de los Premios Nacho 2019

Jesús Vidal, el ganador del Goya al actor revelación de este año por la película Campeones, ha sido el invitado de honor en una IV edición de los Premios Nacho. Una gala que cierra el curso escolar para los alumnos del centro de Formación Profesional San Ignacio con una entrega de premios marcada por el humor, la sorpresa y mucha emoción.

Identificando Barreras. De la inclusión a la personalización

Desde que se pusiera en marcha el Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo (PROA+) son muchas las acciones que se están acometiendo en el centro para mejorar la calidad de la enseñanza y el acompañamiento a los alumnos.

Con ese objetivo, el Colegio San Ignacio ha organizado un ciclo formativo para profesores del centro y personal del departamento de Orientación, que tiene como objetivo seguir dando pasos en el camino de la inclusión hacia la personalización.

Lidera estas sesiones Inmaculada Castaño que, con una amplia experiencia docente en los colegios de la Fundación Trilema, alterna su labor de consultoría, con la orientación en las etapas de Infantil y Primaria en los colegios Trilema de Madrid. 

El análisis conjunto realizado por el equipo de trabajo en esta primera sesión, concluyó la necesidad de no mirar únicamente al niño, sino a lo que ocurre en el entorno, con el fin de identificar las barreras con las que el alumnado se puede llegar a encontrar: barreras de acceso; de participación; de aprendizaje o de bienestar emocional y trabajar alineados hacia la escuela inclusiva que acoge la diversidad, amplía su currículo, promueve un aprendizaje interactivo, es abierta, apoya al profesorado y favorece la participación de los padres.

MOMENTOS DEL ENCUENTRO CON INMACULADA CASTAÑO - MAYO 2022

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Mejora del Plan de Convivencia. Programa Cuenta Conmigo y Patios Inclusivos

Son un grupo de alumnos desde 5º de primaria a 4º de secundaria, que elegidos por sus propios compañeros, tratan de ayudar a otros alumnos mejorando el clima de convivencia del centro.

 

Se trata de un programa que en su tercera edición sigue ganando adeptos. Son un grupo de alumnos desde 5º de primaria a 4º de secundaria, que elegidos por sus propios compañeros, tratan de ayudar a otros alumnos mejorando el clima de convivencia del centro.

Este proyecto forma parte de una de las iniciativas propuestas por el Departamento de Orientación en la ejecución del Plan de Mejora de la Convivencia en San Ignacio.

Liderado por Mar González, el departamento de orientación atiende las siguientes necesidades educativas especiales: Síndrome de Down; dificultades de lecto-escritura: dislexia, disortografía, discalculia; dificultades en la expresión oral; retraso en el lenguaje; discapacidad intelectual; TDA, TDA-H, altas capacidades intelectuales; dificultades emocionales; síndrome de Asperger...

Programa de alumnos ayudantes Cuenta Conmigo 2022

El proyecto de alumnos ayudantes "Cuenta Conmigo", nació con el objetivo de favorecer y trabajar por la inclusión, estando cerca de los que más lo necesitan.

Un proyecto que trabaja con un equipo de jóvenes elegidos por sus propios compañeros de clase y que, de la mano de sus profesores, velan por el cuidado de los demás.

Para conseguir lo anterior, los alumnos Cuenta Conmigo, se forman, se preparan, comparten sus inquietudes, sus aspiraciones y trabajan juntos para fomentar el acompañamiento, la amistad, el compañerismo, el respeto, el diálogo, la escucha, la ayuda...
Un gran reto que profesores y alumnos trabajan y promueven mejor juntos.


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Un diagnóstico con poesía. Día Mundial del Síndrome de Down

Día Mundial del Síndrome de Down

Porque creemos en la igualdad de oportunidades, porque creemos en las capacidades de todos los niños, porque con ellos aprendemos a ver la vida con otros ojos, porque nos sentimos afortunados de teneros entre nosotros, hoy celebramos el día Mundial del Síndrome de Down. 

No dejemos a nadie atrás.