Infantil (0-6)

Infantil
(0-6)

Los objetivos de Infantil emanan del Proyecto Educativo del Centro y se enmarcan en los establecidos en la LOMLOE.

Nuestros objetivos parten del reconocimiento de que lo decisivo en la educación es la relación entre el educador y el alumno, el cual se convierte en protagonista solo si es acompañado por un adulto que, comunicando su propia experiencia, ayuda su crecimiento como persona.

  •   Velar por el desarrollo integral del niño.

    Ofrecer un ambiente enriquecedor y seguro, preparado para la experimentación.

      Poner al niño en el centro del proceso educativo, teniendo en cuenta sus fortalezas y necesidades.

      Hacer del centro un lugar de encuentro para las familias, donde obtengan el apoyo necesario para acompañar a sus hijos en su proceso educativo.

      Mantener una comunicación fluída y permanente con las familias. En el caso del primer ciclo de Infantil (0-3) mediante agenda digital.

  •   Adaptada teniendo en cuenta su individualidad y su natural proceso de interacción social.

      A través de las actividades plásticas y musicales, para despertar en el niño el interés por la belleza.

      Mediante proyectos eligiendo cuidadosamente aquellos que se adaptan a su edad.

     Estableciendo rincones y espacios de juego diversos, donde el niño actúa de manera autónoma asimilando los aprendizajes mediante la experiencia.

      Promoviendo las actividades ligadas al proceso de lecto-escritura y al aprendizaje experiencial de las matemáticas (en 3-6).

      Como centro bilingüe de la Comunidad de Madrid, apostando por un segundo idioma como herramienta potenciadora del aprendizaje y del desarrollo neurocerebral.

Objetivos

  Velar por el desarrollo integral del niño.

Ofrecer un ambiente enriquecedor y seguro, preparado para la experimentación.

  Poner al niño en el centro del proceso educativo, teniendo en cuenta sus fortalezas y necesidades.

  Hacer del centro un lugar de encuentro para las familias, donde obtengan el apoyo necesario para acompañar a sus hijos en su proceso educativo.

  Mantener una comunicación fluída y permanente con las familias. En el caso del primer ciclo de Infantil (0-3) mediante agenda digital.

Metodología

  Adaptada teniendo en cuenta su individualidad y su natural proceso de interacción social.

  A través de las actividades plásticas y musicales, para despertar en el niño el interés por la belleza.

  Mediante proyectos eligiendo cuidadosamente aquellos que se adaptan a su edad.

 Estableciendo rincones y espacios de juego diversos, donde el niño actúa de manera autónoma asimilando los aprendizajes mediante la experiencia.

  Promoviendo las actividades ligadas al proceso de lecto-escritura y al aprendizaje experiencial de las matemáticas (en 3-6).

  Como centro bilingüe de la Comunidad de Madrid, apostando por un segundo idioma como herramienta potenciadora del aprendizaje y del desarrollo neurocerebral.

Información de interés sobre esta etapa

Proyectos

 Psicomotricidad vivenciada:

Fomentamos la vivencia de lo corporal, lo sensorial y lo relacional para buscar una mejora del desarrollo físico, emocional y social del niño. 

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 Inteligencia Emocional

Ayudamos a que los niños afronten los retos de la vida de manera positiva, reduciendo el sentimiento de frustración y favoreciendo el conocimiento y la expresión de las emociones. 

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 Espacios de experimentación sensorial:

Fomentamos la experimentación sensorial mediante espacios preparados para el desarrollo de los sentidos. 

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Contacto con Jefatura de Estudios:

[email protected]  (Inmaculada Fernández).

Si quieres conocer toda la información relativa a esta etapa educativa a continuación puedes descargar la ficha informativa:

Noticias Infantil (0-6)

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