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La International Baccalaureate Organization (IBO) es una fundación educativa sin ánimo de lucro, con gran prestigio en el ámbito de la educación internacional, que pone a los alumnos como eje central de su programa, alentándoles a adoptar una actitud activa de aprendizaje, a ser personas equilibradas y a actuar en el mundo de manera responsable conforme a los principios del civismo internacional. Es reconocida por la gran calidad educativa de sus programas y por sus rigurosos métodos de evaluación. Su currículo integra los mejores elementos de diversos sistemas internacionales. -
Los programas del IB fomentan el desarrollo de una mentalidad internacional para lo que comienza porque el alumnado comprenda y valore su propia identidad cultural y nacional. Alientan al desarrollo de un perfil de la comunidad educativa y una actitud positiva ante el aprendizaje, al animar a los alumnos a plantear preguntas que representen desafíos, reflexionar de forma crítica, aprender a investigar, aprender a aprender. Todos los alumnos aprenden una segunda lengua y desarrollan las habilidades necesarias para convivir y trabajar con otros en un entorno internacional, habilidades que se consideran esenciales en el siglo XXI. La obtención de la autorización para impartir los programas de BI es el resultado de un procedimiento riguroso que incluye visitas al colegio por parte de un equipo de profesionales de la organización. Los colegios autorizados participan en un exigente proceso de evaluación continua. El Colegio San Ignacio de Loyola es un colegio acreditado para ofrecer a sus alumnos el Programa del Diploma. Comparte con los colegios del Mundo IB una filosofía común: el compromiso con una educación internacional rigurosa y de calidad
*Solo los colegios autorizados por la Organización del IB pueden ofrecer cualquiera de sus cuatro programas académicos: el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI), el Programa del Diploma (PD) o el Programa de Orientación Profesional (POP).
Más información sobre el IB y sus programas, visite http://www.ibo.org
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El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) está destinado a alumnos de 16 a 19 años y se desarrolla a lo largo de dos cursos escolares. Tiene como objetivo formar alumnos que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente. El trabajo en grupos reducidos y la realización de numerosos trabajos prácticos es evaluado con métodos reconocidos y valorados en las principales universidades del mundo. Al final del segundo año, se realizan exámenes cuya evaluación es externa. El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.
Gracias a estos componentes troncales, el alumnado reflexiona sobre la naturaleza del conocimiento, lleva a cabo investigaciones independientes y realiza un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.
Evaluación y exámenes. El IB evalúa el trabajo del alumnado como prueba directa de su nivel de logro con respecto a los objetivos establecidos para los cursos del Programa del Diploma (PD).
Presentación Programa Diploma Bachillerato Internacional
Despertar el interés por la realidad en su totalidad.
Desarrollar un uso adecuado de la razón.
Verificar una hipótesis explicativa de la realidad.
Crecer en la libertad como compromiso con la verdad y adhesión al bien.
Apreciar la dimensión comunitaria de la vida y del conocimiento.
Reconocer el valor de la persona en su singularidad y especificidad.
Integración de los dispositivos móviles con modelo “one to one”. Todos los alumnos disponen de iPad personal en el que reciben el material didáctico, desarrollan las tareas y crean sus propios resultados de aprendizaje.
Creación y selección de contenidos por parte de los profesores para favorecer en los alumnos la motivación por aprender, el vínculo con la vida y la actualidad.
Implicación de los alumnos en la creación de contenidos.
Rutinas y estrategias de pensamiento.
Investigación y la utilización del método científico.
Uso de estructuras cooperativas en el aula para potenciar las habilidades de comunicación y de cooperación.
Visitas culturales y actividades fuera del aula.
Pruebas y exposiciones orales, debates en clase en todas las materias con particular consideración en el caso de las humanidades.
Proyectos
Aula el Mundo
Viajes que favorecen la convivencia de los alumnos y el aprendizaje de los conocimientos curriculares.
Internacionalización del Aprendizaje.
CSIL Emprende
Programa pedagógico diseñado para facilitar la orientación académico profesional del alumno. Propone todas aquellas actividades que potencien la vocación personal y profesional, desarrollen el espíritu emprendedor y fomenten el esfuerzo, la motivación, el autoconocimiento y el trabajo en equipo. Ver más
Plan Potencia
Programa de atención al alumnado de alto potencial, entendido este como, una alta capacidad intelectual, alta motivación por el aprendizaje o un alto rendimiento académico. Ver vídeo
Competencia Digital
Trabajamos para que el alumno desarrolle las competencias necesarias para el uso crítico y responsable de la tecnología. Ver vídeo. | Conoce el Plan Digital de Centro.
Descargar ficha Bachillerato Internacional
Coordinador Bachillerato:
[email protected] (Daniel Benito)
Coordinador Bachillerato Internacional
[email protected] (Jon González)
Reconocimientos Margarita Salas 2023
Un alumno San Ignacio seleccionado para participar en una mesa redonda sobre acogida e inclusión en Lampedusa
Presentación del Programa Erasmus+ 23-24 a los alumnos de ESO y Bachillerato
