El pasado 13 de enero tenía lugar en Pesaro un encuentro internacional con el objetivo de presentar el desarrollo y resultados conseguidos del proyecto Erasmus EDUC-ART desarrollado a lo largo de todo un año y con la intervención de los alumnos de tres centros: el Liceo G. Marconi de Pesaro, el Lycée Collège Montaigne, de París y el Colegio San Ignacio de Loyola de Torrelodones.
Este proyecto cuyo objetivo era propiciar el desarrollo de las competencias para la vida a través de un método experiencial artístico, propuso un exhaustivo calendario de actividades repartidas a lo largo de tres encuentros internacionales en Madrid, París y Lampedusa: visitas culturales, testimonios, experiencias activas con asociaciones no gubernamentales, talleres prácticos y grupos de diálogo, con profesionales del sector artístico y la elaboración de tres productos finales relacionados con la disciplina artística trabajada en cada encuentro.
La clausura de este proyecto se ha llevado a cabo en Pesaro, donde se presentaron los objetivos del proyecto, algunos testimonios de alumnos participantes en el mismo, así como el informe con los resultados conseguidos tras la ejecución del proyecto. Cabe destacar la intervención de Antonia Chiara Scardicchio, Doctora en Pedagogía de las Ciencias de la Salud, investigadora postdoctoral en Diseño y Evaluación de Procesos Educativos en la Universidad de Bari, que habló a los asistentes a este encuentro, sobre la importancia de las conexiones interdisciplinarias entre el arte y el bienestar físico y emocional de la persona.
El acto finalizaba con la proyección de un vídeo resumen que reflejaba el trabajo realizado por los alumnos y las experiencias vividas a lo largo de estos meses.
Si quieres conocer el proyecto completo, puedes seguir el enlace.