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El Arte, pilar del Proyecto Educativo en el Colegio San Ignacio de Loyola

Fiel a su apuesta por educar desde la belleza, el Colegio San Ignacio culmina un nuevo curso repleto de actividades artísticas, dando buena muestra del trabajo realizado a lo largo de muchos meses.

Prueba de ello han sido las seis obras musicales representadas por los alumnos de la Escuela de Teatro, que han explorado gracias a la interpretación, multitud de facetas artísticas y también personales.

Este retador proyecto, liderado por Irene Mingorance, actriz profesional con un amplio bagaje en teatro, musicales y televisión y Mentxu Arizmendi también actriz especializada en musicales y con un largo recorrido en la enseñanza, concluía el pasado 17 de junio con la celebración de la Gala IMA 2024 un reconocimiento al talento, el trabajo, la actitud y el trabajo actoral de los alumnos de la Escuela de Teatro.

Una Escuela compuesta por niños, jóvenes y adultos que viven con pasión su amor por la interpretación.

Proyecto Artístico del Colegio San Ignacio: Un Año de Creatividad y Expresión

Gracias a este proyecto, los alumnos han podido explorar y desarrollar su creatividad a través de diferentes disciplinas como las artes escénicas, la danza, el patinaje o el dibujo.

El diseño y creación de decorados, el canto, la lucha escénica, el baile, la interpretación o el desarrollo de los materiales que componían el atrezzo de las diferentes obras, han sido buena muestra del trabajo en equipo durante muchos meses. Un trabajo que busca fomentar no solo el talento individual, sino también fortalecer el sentido de comunidad y pertenencia entre alumnos, profesores y familias.

Artes Escénicas: el amor por el teatro desde sus orígenes

Desde que en 1964 comenzara la andadura del Colegio San Ignacio de la mano de su anterior titular, D. José Ramón Fernández-Baldor, ya se intuía el papel que el teatro llegaría a tener en la tarea de educar, ya que el propio Fernández-Baldor era muy aficionado a este género y a todas las bondades que del mismo se desprendían en el desarrollo personal de jóvenes y niños.

Durante este curso, el teatro que lleva su nombre, ha colgado repetidamente el cartel de “no hay entradas” y ha vibrado con la representación de las adaptaciones de clásicos de la literatura hasta obras contemporáneas, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de experimentar el teatro desde distintas perspectivas: como actores, directores y escenógrafos.

La representación de Trolls, La Sirenita, Tarzán, El Rey León, El Sueño de una noche de verano o Sonrisas y Lágrimas, han abierto la puerta a un mundo de posibilidades para jóvenes y mayores que han soñado en grande y han hecho con su arte y su talento las delicias de compañeros, profesores, familias y amigos que les han acompañado en este tiempo.

La participación en estas obras no solo les ha permitido mejorar sus habilidades de actuación y expresión verbal y corporal, sino también aprender a trabajar en equipo, a gestionar el miedo, a resolver conflictos y desarrollar la empatía y la comprensión hacia los personajes que interpretan y sus compañeros de escena.

Danza y Patinaje: Movimiento y Creatividad

La danza y el patinaje han sido otras dos áreas en las que nuestros alumnos han brillado este año. Las escuelas de danza y patinaje del colegio han ofrecido una variedad de estilos y niveles, permitiendo que todos los alumnos, independientemente de su experiencia previa, pudieran participar y disfrutar del arte del movimiento dentro de un proyecto macro donde la expresión artística era la prioridad.

Dibujo y Artes Visuales: Expresión y Técnica

El dibujo y las artes visuales también han tenido un lugar destacado en el proyecto educativo. Durante el curso, los estudiantes han trabajado en diversos proyectos de creación artística: la recreación de las máscaras para el Rey León, el diseño de decorados y vestuario. Desde el dibujo a lápiz hasta la pintura y el diseño gráfico. Las aulas y pasillos del colegio han sido testigos de su creatividad, con exposiciones temporales que han permitido a toda la comunidad apreciar y celebrar el talento de los jóvenes artistas.

Estas actividades han fomentado la creatividad y la autoexpresión, permitiendo a los alumnos explorar su mundo interior a través del arte.

Integración de las Artes en la Educación

El proyecto artístico del Colegio San Ignacio no se limita a ser una actividad extracurricular, sino que se integra profundamente en el enfoque pedagógico. Las artes son consideradas como un medio para desarrollar competencias académicas, personales y sociales, además de buscar y fomentar la inclusión y la diversidad.

Larga vida al arte

Con el compromiso de seguir fomentando el arte y la creatividad, se empiezan a vislumbrar ya nuevos proyectos y desafíos para el próximo año académico, que continúen enriqueciendo la vida de la comunidad educativa San Ignacio.

Que el teatro, la música, la danza o la ilustración, pongan nombre a todo aquello que las palabras no pueden expresar y contribuyan a insuflar vida a los corazones y a hacer del mundo un lugar mejor.

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