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El Colegio San Ignacio presente en el congreso»Educating for Moral Flourishing», organizado por la Universidad Francisco de Vitoria en Madrid.

​El ​Colegio San Ignacio de Loyola, representado por ​Giovanni Alario, Director de Formación e Internacionalización del Aprendizaje y el Liceo Marconi de Pesaro representado por Marco de Carolis y Giovani del Baldo, ​participaron en e​l congreso internacional «Educating for Moral Flourishing» , organizado por la Universidad Francisco de Vitoria (UFV) en Madrid.

Fue una oportunidad inigualable para compartir nuestra visión y práctica educativa con expertos, docentes e investigadores de todo el mundo, unidos por el objetivo común de formar personas íntegras y comprometidas.

​Para ello los representantes de ambos centros,  focalizaron su intervención en​ la experiencia internacional que vivieron algunos alumnos del Colegio San Ignacio, el Liceo Marconi y el Lycee Montaigne de Paris el pasado mes de septiembre en Lampedusa.​ Una experiencia que giró en torno al desarrollo de competencias a través de las artes escénicas y que formó parte de un proyecto global, llamado EDUC-ART que trabajó en anteriores encuentros internacionales con la música, la danza y el cine.

A​ lo largo de su intervención, dejaron patente la importancia de la expresión artística como vehículo para:

  • El autoconocimiento y la gestión emocional: Ayudando a los alumnos a identificar, comprender y canalizar sus sentimientos.
  • El desarrollo de soft skills: Fomentando el trabajo en equipo, la comunicación empática, la resolución creativa de conflictos​, la resiliencia o el liderazgo.
  • El crecimiento moral y ético: Planteando dilemas, reflexiones y narrativas a través del arte que invita​bann a los estudiantes a explorar valores como la justicia, la solidaridad, el respeto y la responsabilidad.
  • El florecimiento personal: Permitiendo que cada alumno descubr​iera y potenci​ara sus talentos, y​ su propósito.

La presentación de Educ-Art en el congreso de la UFV fue recibida con gran interés y entusiasmo. Los asistentes destacaron la originalidad del enfoque, su sólida base pedagógica y, sobre todo, su impacto tangible en el desarrollo integral de los estudiantes.

Agradeci​dos por esta oportunidad que nos brindó la UFV, seguimos trabajando por proporcionar herramientas a nuestros alumnos para trabajar el carácter y florecer como personas.

 

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