Velar por el desarrollo integral del niño.

Ofrecer un ambiente enriquecedor y seguro, preparado para la experimentación.

  Poner al niño en el centro del proceso educativo, teniendo en cuenta sus fortalezas y necesidades.

  Hacer del centro un lugar de encuentro para las familias, donde obtengan el apoyo necesario para acompañar a sus hijos en su proceso educativo.

  Mantener una comunicación fluída y permanente con las familias. En el caso del primer ciclo de Infantil (0-3) mediante agenda digital.

  Adaptada teniendo en cuenta su individualidad y su natural proceso de interacción social.

  A través de las actividades plásticas y musicales, para despertar en el niño el interés por la belleza.

  Mediante proyectos eligiendo cuidadosamente aquellos que se adaptan a su edad.

 Estableciendo rincones y espacios de juego diversos, donde el niño actúa de manera autónoma asimilando los aprendizajes mediante la experiencia.

  Promoviendo las actividades ligadas al proceso de lecto-escritura y al aprendizaje experiencial de las matemáticas (en 3-6).

  Como centro bilingüe de la Comunidad de Madrid, apostando por un segundo idioma como herramienta potenciadora del aprendizaje y del desarrollo neurocerebral.