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Alumnos y profesores San Ignacio viajan a Lituania dando continuidad al proyecto KA210 de Erasmus+

Avanza el proyecto KA210 de Erasmus que comenzó el pasado curso.

Un proyecto, titulado Active Global Citizenship: Bridges of Interculturality, que supone una ocasión privilegiada para abordar cuestiones como el descubrimiento de la propia identidad, el valor del encuentro con el otro, el significado de la experiencia artística, la inclusión social o el acoso escolar.

Todos estos temas son el hilo conductor del proyecto en el que nuestros alumnos trabajan desde hace meses en conjunción con alumnos de colegios de Italia, Lituania y Turquía.

Tras los dos primeros encuentros, primero en Pesaro, después en Madrid, el grupo participante en el proyecto se ha desplazado hasta Klaipėda, en Lituania, donde alumnos y profesores del centro Klaipėdos Vydūno Gimnazija, ejercen como anfitriones del encuentro.

Durante los próximos días trabajarán juntos un tema de candente actualidad, como es el acoso escolar, conociendo la realidad internacional y descubriendo el valor del encuentro intercultural.
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El Collegio San Carlo de Milán viaja a San Ignacio para conocer la metodología de enseñanza en materia de lengua y literatura

Tras la firma del acuerdo de colaboración con el Collegio San Carlo de Milán el pasado mes de enero, comienza el trabajo de colaboración entre centros, con el objetivo de mejorar el aprendizaje en los alumnos y proporcionar nuevos métodos y herramientas didácticas al profesorado.

Con tal motivo, se han organizado dos jornadas formativas para profesores del departamento de lengua y literatura italiano, que han podido asistir a clase con los alumnos y a las reuniones departamentales con el profesorado español, con el fin de profundizar en los objetivos académicos propuestos y las metodologías empleadas para la consecución de los anteriores.

 

Pesaro Encounter. Proyecto Erasmus+ K210

Los alumnos que viajaron hasta Pesaro con el proyecto Erasmus+ «Active Global Citizenship: Bridges of Interculturality», fueron acogidos por sus partners del Liceo Marconi para, durante esos días, abordar los temas relacionados con la ciudadanía activa y la interculturalidad desde el marco del área artística, característico del centro italiano.
A lo largo de este «Pesaro Encounter», el Liceo G. Marconi propuso un trabajo conjunto con los alumnos españoles, italianos, turcos y lituanos, para descubrir la potencia de la experiencia artística, abordando las artes escénicas como vehículo de concienciación social.
El tema elegido para esa movilización social, fue la guerra de Ucrania y la herramienta que se utilizó para darle visibilidad, fue una obra musical: «Sotto lo stesso cielo» («Bajo el mismo cielo»).
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Pesaro-School Musical

Pesaro-Final Product

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