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Autor: Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola

Identificación y manejo de la anafilaxia. Formación a profesorado San Ignacio

La anafilaxia es una reacción alérgica grave que requiere de una intervención inmediata.
Los síntomas que pueden poner la vida en peligro de la persona, se desarrollan muchas veces en cuestión de segundos o minutos tras el contacto o la ingesta de la sustancia alergénica.

Con el fin de identificar adecuadamente y poder anticiparse a este tipo de situaciones, el personal San Ignacio ha recibido formación específica de la enfermera del centro, con el objetivo de conocer el protocolo de actuación y las medidas a llevar a cabo en caso de necesidad.

En San Ignacio, la salud de la comunidad educativa es prioritaria y cobra especial relevancia saber actuar a tiempo ante ante una reacción alérgica grave.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Blanca, alumna San Ignacio y campeona de España Sub15 fútbol en la temporada 23-24 firma por el Real Madrid

Blanca G. es la primera jugadora en España que con tan solo 12 años gana la categoría Sub15 de fútbol.

Apasionada de este deporte de equipo y siendo Infantil de segundo año, ha firmado con el Real Madrid para incorporarse al único equipo del club blanco en categoría cadete.

Desde San Ignacio queremos desearle una excelente temporada y que siga disfrutando y aprendiendo a través de esta disciplina deportiva con su nuevo equipo.

¡A por ello Blanca!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Recepción de las selecciones campeonas de la comunidad de Madrid sub15 y sub17 por el Excmo. Sr. Almeida.

 

 

 

Entrega de medallas como campeonas de la comunidad de Madrid sub15 y sub17

La titularidad de Assomption France visita el Colegio San Ignacio de Loyola

Se trata de una red de 15 centros distribuidos por Francia, portadores de una visión positiva del mundo desde sus orígenes.  Su fundadora, Santa María Eugenia de Jesús diseña un proyecto inspirado en el Reino, fundando la Asunción con el firme compromiso de transformar la sociedad.

Convencidos de que la educación es el medio para formar hombres y mujeres colaboradores activos del plan de Dios, que aman su tiempo y se comprometen con él, la titularidad de estos colegios franceses, ha visitado San Ignacio con el objetivo de construir un proyecto de colaboración internacional, que permita el enriquecimiento intercultural y académico de sendas Comunidades Educativas.

En esta primera visita, los responsables de Gestión, Pastoral, Finanzas y Formación han conocido de primera mano las diferentes etapas y los grandes proyectos y pilares que sustentan el proyecto educativo en San Ignacio.

El próximo 27  de noviembre volverán a nuestro Colegio, para celebrar un congreso formativo con los directores de su red de centros.

Un placer poder recibiros en esta vuestra casa. ¡Nos vemos pronto!

 

 

 

 

Paula Romaguera se proclama campeona del mundo de patinaje en línea en los Campeonatos Mundiales del World Skate

Paula ha vuelto a hacer historia, esta vez en Rimini  (Italia) donde se celebran los campeonatos mundiales en 12 categorías del World Skate.

Este evento ha contado con una participación estimada de más de 12.000 personas entre atletas, entrenadores y delegaciones de 100 países de todo el mundo.

El equipo de patinaje en línea de La Vida Sobre Ruedas, viajaba hasta la ciudad italiana de Rimini para competir por un sueño, alzarse con el campeonato del mundo de patinaje en línea con la representación de Paula Romaguera, seis veces campeona de España, tres campeona de Europa y una vez subcampeona.

Tras un año de trabajo intenso y un verano concentrada con sus entrenadores, Paula ha conseguido alzarse con este reconocimiento que supone sin duda el premio al trabajo, la persistencia, la tenacidad y la persecución de un sueño. «No puedo estar más feliz» decía Romaguera al enterarse de la noticia.

Por su parte,  el equipo técnico de La Vida sobre Ruedas, que ha acompañado a Paula todo este tiempo, ha sido testigo directo de su progresión, su entrega y su capacidad para no tirar la toalla.

Acerca de La Vida Sobre Ruedas

La escuela de patinaje dirigida por Olaia Gómez nació hace 12 años en Torrelodones y desde entonces, su progresión y crecimiento han sido imparables.

Tiene su sede en el pabellón deportivo María de Villota del Colegio San Ignacio, donde realizan sus entrenamientos, celebran competiciones y disfrutan de la vida sobre ruedas.

La Comunidad Educativa San Ignacio no puede estar más orgullosa de este reconocimiento al esfuerzo y al trabajo bien hecho, que nos recuerda que todos, si nos lo proponemos, podemos alcanzar nuestras metas.

Caminamos Juntos. 60 años educando

El kintsugi es un arte de origen japonés que repara las fracturas de la cerámica con resina mezclada con polvo de oro. De este modo, la pieza que se hace añicos, no solo reencuentra su utilidad sino que además, incrementa su belleza al resaltar con oro la unión de cada fisura.

Como la porcelana, nosotros también tenemos nuestras propias grietas, nuestras cicatrices y son estas las que despiertan en nosotros la necesidad que tenemos del otro.

No tengamos miedo a mostrarnos como somos, a querernos con nuestras fisuras y a caminar juntos en la escuela de la vida.

La Escuela de Patinaje San Ignacio en el Campeonato de Europa Senior y el Campeonato del Mundo de Patinaje Artístico en Línea

Paula Romaguera alumna de la Escuela de Patinaje La Vida Sobre Ruedas, ha sido seleccionada para participar en el Campeonato de Europa senior los días 21 y 23 de julio en Fafe (Portugal).

Además, Paula representará a España junto a otros dos seleccionados más, en el Campeonato del Mundo de Patinaje Artístico en Línea, que se celebrará en Rimini (Italia) del 6 al 22 de septiembre.

6 veces campeona de España, 3 veces campeona de Europa y una vez subcampeona, Paula hizo historia por primera vez en los europeos, siendo una de las patinadoras que asistió al primer Campeonato de Europa en el que participaba España.

Sobre la Escuela de Patinaje San Ignacio-La Vida Sobre Ruedas

Nació hace 12 años en Torrelodones y desde sus humildes comienzos, el crecimiento ha sido imparable. Desde hace cuatro años ha creado la Escuela de patinaje federado en el colegio y ha demostrado que la verdadera magia del deporte reside en la determinación y el trabajo en equipo.

La comunidad educativa, que al principio observaba con curiosidad, ahora aplaude con orgullo cada logro del club. Las competiciones ya no son solo eventos deportivos, sino celebraciones comunitarias donde el talento y la dedicación de sus jóvenes brillan con luz propia inspirando a muchos alumnos.

Hoy, la escuela de patinaje no solo adorna sus vitrinas con medallas y trofeos, sino que también ha cimentado un legado de inspiración y superación, convirtiéndose en un referente del patinaje Artístico en Línea, tanto a nivel deportivo como de eventos, organizando gran número de competiciones oficiales en sus instalaciones y enseñando cada día a todos que, con esfuerzo y pasión, no hay sueño demasiado grande ni desafío insuperable.

San Ignacio uno de los 25 centros educativos adscritos a la UC3M con mejores notas medias en EvAU2024.

El pasado 21 de junio tuvo lugar el acto de reconocimiento a los estudiantes y centros de secundaria adscritos a la UC3M con mejores notas en el Bloque Obligatorio de la EvAU del curso 2023/24.

El evento que se desarrolló en el Aula Magna del campus de Getafe, contó con la participación de Pilar Otero González, vicerrectora de Estudiantes y Juan Manuel Molera Molera, vicerrector Adjunto de Acceso.

Durante el acto, José Mª Blanco, Director de Secundaria y Daniel Benito, Coordinador de Bachillerato, recogieron el diploma que reconoce a San Ignacio como uno de los 25 centros educativos adscritos a la UC3M con mejores notas medias.

¡Enhorabuena de nuevo a nuestros alumnos y a toda la Comunidad Educativa por este reconocimiento!

#soydelsanignacio
#Bachillerato
#Evau2024

La Vida sobre Ruedas vuelve a casa con cuatro medallas del campeonato de España de patinaje

Cuatro medallas han recogido los representantes de la Vida Sobre Ruedas en el campeonato de España de patinaje recientemente celebrado. Dos oros y dos bronces en categorías infantil, junior y senior para Carmen P., Iván J., Ana S. y Paula R. respectivamente.

Además, Paula R, actual campeona de Europa de patinaje en línea, ha sido convocada nuevamente para disputar este campeonato que se celebrará en Fafe (Portugal) del 21 al 28
de julio.

Nuestra más sincera enhorabuena, no solo por los éxitos cosechados, sino por el trabajo de todo el curso.

 

El Arte, pilar del Proyecto Educativo en el Colegio San Ignacio de Loyola

Fiel a su apuesta por educar desde la belleza, el Colegio San Ignacio culmina un nuevo curso repleto de actividades artísticas, dando buena muestra del trabajo realizado a lo largo de muchos meses.

Prueba de ello han sido las seis obras musicales representadas por los alumnos de la Escuela de Teatro, que han explorado gracias a la interpretación, multitud de facetas artísticas y también personales.

Este retador proyecto, liderado por Irene Mingorance, actriz profesional con un amplio bagaje en teatro, musicales y televisión y Mentxu Arizmendi también actriz especializada en musicales y con un largo recorrido en la enseñanza, concluía el pasado 17 de junio con la celebración de la Gala IMA 2024 un reconocimiento al talento, el trabajo, la actitud y el trabajo actoral de los alumnos de la Escuela de Teatro.

Una Escuela compuesta por niños, jóvenes y adultos que viven con pasión su amor por la interpretación.

Proyecto Artístico del Colegio San Ignacio: Un Año de Creatividad y Expresión

Gracias a este proyecto, los alumnos han podido explorar y desarrollar su creatividad a través de diferentes disciplinas como las artes escénicas, la danza, el patinaje o el dibujo.

El diseño y creación de decorados, el canto, la lucha escénica, el baile, la interpretación o el desarrollo de los materiales que componían el atrezzo de las diferentes obras, han sido buena muestra del trabajo en equipo durante muchos meses. Un trabajo que busca fomentar no solo el talento individual, sino también fortalecer el sentido de comunidad y pertenencia entre alumnos, profesores y familias.

Artes Escénicas: el amor por el teatro desde sus orígenes

Desde que en 1964 comenzara la andadura del Colegio San Ignacio de la mano de su anterior titular, D. José Ramón Fernández-Baldor, ya se intuía el papel que el teatro llegaría a tener en la tarea de educar, ya que el propio Fernández-Baldor era muy aficionado a este género y a todas las bondades que del mismo se desprendían en el desarrollo personal de jóvenes y niños.

Durante este curso, el teatro que lleva su nombre, ha colgado repetidamente el cartel de “no hay entradas” y ha vibrado con la representación de las adaptaciones de clásicos de la literatura hasta obras contemporáneas, donde los estudiantes han tenido la oportunidad de experimentar el teatro desde distintas perspectivas: como actores, directores y escenógrafos.

La representación de Trolls, La Sirenita, Tarzán, El Rey León, El Sueño de una noche de verano o Sonrisas y Lágrimas, han abierto la puerta a un mundo de posibilidades para jóvenes y mayores que han soñado en grande y han hecho con su arte y su talento las delicias de compañeros, profesores, familias y amigos que les han acompañado en este tiempo.

La participación en estas obras no solo les ha permitido mejorar sus habilidades de actuación y expresión verbal y corporal, sino también aprender a trabajar en equipo, a gestionar el miedo, a resolver conflictos y desarrollar la empatía y la comprensión hacia los personajes que interpretan y sus compañeros de escena.

Danza y Patinaje: Movimiento y Creatividad

La danza y el patinaje han sido otras dos áreas en las que nuestros alumnos han brillado este año. Las escuelas de danza y patinaje del colegio han ofrecido una variedad de estilos y niveles, permitiendo que todos los alumnos, independientemente de su experiencia previa, pudieran participar y disfrutar del arte del movimiento dentro de un proyecto macro donde la expresión artística era la prioridad.

Dibujo y Artes Visuales: Expresión y Técnica

El dibujo y las artes visuales también han tenido un lugar destacado en el proyecto educativo. Durante el curso, los estudiantes han trabajado en diversos proyectos de creación artística: la recreación de las máscaras para el Rey León, el diseño de decorados y vestuario. Desde el dibujo a lápiz hasta la pintura y el diseño gráfico. Las aulas y pasillos del colegio han sido testigos de su creatividad, con exposiciones temporales que han permitido a toda la comunidad apreciar y celebrar el talento de los jóvenes artistas.

Estas actividades han fomentado la creatividad y la autoexpresión, permitiendo a los alumnos explorar su mundo interior a través del arte.

Integración de las Artes en la Educación

El proyecto artístico del Colegio San Ignacio no se limita a ser una actividad extracurricular, sino que se integra profundamente en el enfoque pedagógico. Las artes son consideradas como un medio para desarrollar competencias académicas, personales y sociales, además de buscar y fomentar la inclusión y la diversidad.

Larga vida al arte

Con el compromiso de seguir fomentando el arte y la creatividad, se empiezan a vislumbrar ya nuevos proyectos y desafíos para el próximo año académico, que continúen enriqueciendo la vida de la comunidad educativa San Ignacio.

Que el teatro, la música, la danza o la ilustración, pongan nombre a todo aquello que las palabras no pueden expresar y contribuyan a insuflar vida a los corazones y a hacer del mundo un lugar mejor.

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El Colegio San Ignacio recibe al Colegio Assomption Lübeck de París

El pasado 17 de junio nos visitaba un grupo de profesoras del colegio Assomption Lübeck de París. Uno de los centros a los que el Equipo Directivo San Ignacio visitó hace unas semanas con el objetivo de conocer su proyecto educativo y valorar acuerdos de colaboración para el próximo curso.

Las profesoras de arte, italiano, escuela media y literatura francesa de Lübeck que nos visitaban, mostraban su interés por el modelo didáctico y el trabajo realizado en las diferentes etapas y los pilares sobre los que se sustenta el Proyecto Educativo San Ignacio.

El colegio Assomption Lübeck es un centro cristiano. Su particularidad es su diversidad espiritual y cultural y en él están representadas 38 nacionalidades. Ofrece un recorrido desde infantil hasta bachillerato, así como diferentes actividades extraescolares que promueven las artes, la cultura, los idiomas y el deporte. Un centro alineado con San Ignacio y con el que ya se están perfilando los próximos proyectos de colaboración.

Gracias por vuestra visita. Aquí tenéis vuestra casa.

 

Muestra de Danza de fin de curso por los alumnos de Primaria

Como anunciábamos a principios de curso, el Colegio San Ignacio de Loyola,  fue elegido para formar parte del Programa Piloto de Auxiliares de Danza en Primaria, como parte del Plan Integral de Danza de la Comunidad de Madrid.

Un plan que busca fomentar el conocimiento y la difusión de la danza, el folclore y la cultura popular, que van siempre de la mano de la música, las canciones y los juegos populares.

A lo largo del curso y con el apoyo de una auxiliar de danza, egresada de los conservatorios profesionales de danza, el departamento de música de Primaria ha trabajado con toda la etapa para descubrir el jazz como género musical, su origen, sus características, etc, utilizando para ello material didáctico adaptado a las inquietudes e intereses actuales de los jóvenes.

Después se adentraron en la creación de diferentes coreografías por equipos de trabajo para ensamblarlas finalmente en una coreografía común que puso de manifiesto el ritmo, la expresión artística, el sentimiento de pertenencia a un grupo, la comprensión de la existencia de diferentes personalidades y el respeto por uno mismo y por los demás.

Enhorabuena por este camino recorrido.

https://youtu.be/cFqXX6WL_8w

 

Último proyecto Erasmus+ del curso 2024. «Religión y cultura: un camino con el otro»

El último proyecto Erasmus del curso 2023-2024 bajo el título «Religión y cultura: un camino con el otro», ha llevado a un grupo de alumnos y profesores hasta Estambul, la ciudad más poblada de Turquía con más de 15 millones de habitantes.

Se trata de un proyecto interdisciplinar de las asignaturas de Historia del Mundo Contemporáneo, Religión y Arte, que tiene como objetivo profundizar en la riqueza histórica de la ciudad a nivel cultural, social y religioso.

Los alumnos conviven con diferentes familias turcas del Liceo Haci Sabanci que les acogen estos días y a lo largo de los cuales están visitando las islas Príncipe, la iglesia de San Jorge, el Palacio de Topkapi, la mezquita azul y otros muchos monumentos y edificios históricos ubicados en las diferentes zonas de la ciudad. También han tenido la oportunidad de conocer el arte ebru o la danza folclórica otomana, la vida en el pintoresco barrio de Balat o el barrio de Kuzguncuk.

Todo ello propicia el encuentro con diferentes culturas, tradiciones y religiones que conviven históricamente, dejando a su paso testimonios como los de los Padres Dominicos a quienes nuestros alumnos pudieron escuchar, así como los de otros jóvenes de diferentes creencias religiosas.

«Abrir puertas al mundo», es uno de los objetivos del proyecto educativo en San Ignacio que apuesta por el aprendizaje fuera del aula, conociendo el mundo a través de la experiencia y siendo conscientes de cómo la historia, la cultura, las tradiciones son claves en la vida de las personas, las ciudades y los países.

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