Con la celebración de Holywins, invitamos a los pequeños del cole a vestirse como santos católicos en la víspera de la celebración de los Santos.
Una divertida manera de recuperar las raíces cristianas de Halloween y conocer la vida de aquellos que son referencia de vida.
Los alumnos de Primaria van a realizar a lo largo del curso, un recorrido por la música y sus diferentes estilos, desde la más clásica hasta la más moderna.
Conociendo la música, conocerán además la época en que se dio cada estilo, algunos personajes significativos de la historia, los usos y costumbres de diferentes países.
El primer concierto pedagógico, ha transportado a los alumnos de Primaria hasta la música barroca, de la mano de Segismundo y Calderón de la Barca y de algunos instrumentos musicales propios de aquel momento.
Con la música viajamos, aprendemos y vibramos.
El pasado 20 de octubre tuvo lugar el BEDA Annual Forum y la conmemoración del 15 aniversario del Programa BEDA.
Dentro del marco académico del evento, los asistentes pudieron profundizar en la formación del profesorado en bilingüismo y la metodología CLIL, de la mano de la Dra. MªLuisa Pérez Cañado; la inclusión en el aula bilingüe y la atención a la diversidad, con Harriet Thompson y el bilingüismo y neurociencia, de la mano de Lourdes Martínez.
Con la asistencia de más de 200 coordinadores y profesores BEDA al acto, se alcanzó uno de los objetivos principales del Annual Forum, que es la creación de redes de relaciones y apoyo entre colegios, sus coordinadores BEDA y su profesorado.
¿Cómo y cuándo empieza el conflicto entre Israel y Palestina?
Para responder a esta pregunta, hemos organizado una interesante jornada de trabajo con los participantes del proyecto Erasmus+ y nuestros alumnos de Bachillerato Internacional, remontándonos a 1947, cuando las Naciones Unidas votaron la partición de Palestina en dos Estados: uno judío y otro árabe.
Para comprender que las causas del conflicto no manan de la religión sino de la colonización, hemos conocido diferentes acontecimientos y personas que marcaron el rumbo de la historia y analizado posteriormente algunos textos sobre el tema, poniendo en práctica lo aprendido sobre el método de lectura que comenzamos a trabajar en Siena el pasado mes de abril, en el marco del proyecto Erasmus.
Educar desde la realidad, es una de las claves de nuestro proyecto educativo y esto pasa por estar atentos a lo que ocurre a nuestro alrededor, descubriendo a los demás a través de las relaciones interpersonales y descubriendo los motivos que nos llevan a actuar con criterio, empatía y sensibilidad.
Los alumnos de 3º de ESO y 1º de Bachillerato han disfrutado de un concierto muy especial, que supone el colofón final de un proyecto conjunto entre las asignaturas de Música y Religión.
A lo largo de varias semanas, los alumnos han ido conociendo canciones contemporáneas en cuyas letras se transparentan las cuestiones fundamentales que definen al ser humano: ¿Qué es la vida? ¿Qué sentido tiene? ¿Por qué las cosas nos atraen? ¿Por qué la muerte? ¿Quién soy yo? Estas son algunas preguntas que definen a todo ser humano, independientemente de su condición, raza, o religión.
El concierto ha ido desgranando para los adultos, el sentido de algunas canciones pop-rock, interpretadas por dos profesores del Colegio y cuatro amigos, que generosamente, han preparado este repertorio a través del cual han ido explicando y ejemplificando estas cuestiones fundamentales del ser humano con las que nos podemos identificar.
Por su calidad musical, por su generosidad, pero sobre todo por ayudar a nuestros jóvenes a cuestionarse y responder…¡GRACIAS!
Con el objetivo de educar en el asombro y la experimentación, las profesoras del primer ciclo de infantil han preparado un divertido taller de experimentación sensorial donde los pequeños, han podido interactuar con los frutos del otoño, escuchar sonidos asociados a esta estación del año y divertirse a lo grande.
¿Quieres ver cómo ha transcurrido?
Ante la situación de violencia vivida en Tierra Santa, toda la Comunidad Educativa San Ignacio se ha sumado a la convocatoria del patriarca de Jerusalén, para llevar a cabo una jornada de ayuno y oración.
Con un sencillo pero emotivo acto, católicos, judíos y musulmanes elevaron sus oraciones en la capilla del Colegio, donde quedó patente todo lo que nos une independientemente a la nacionalidad, la etnia o la fe.
«La fraternidad no es una utopía, debemos ser artesanos de la paz» rezaba la comunidad el pasado martes.
Con amplia experiencia profesional en entornos empresariales y educativos, Olga se incorpora al Proyecto Educativo del Centro para coordinar la Escuela de Inglés San Ignacio.
Una escuela que busca tres objetivos fundamentales este curso: reforzar la programación académica de una manera distendida para los alumnos de la escuela; preparar a los niños y jóvenes para los exámenes de Cambridge y desarrollar la competencia multilingüe que les capacitará en un futuro para desenvolverse con soltura en diferentes entornos académicos o profesionales.
Si quieres saber más, puedes escribir a [email protected]
