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Etiqueta: arte

La Presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid visita San Ignacio

Dña. Mª del Pilar Ponce Velasco, Presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid,  ha querido conocer de primera mano los pilares del Proyecto Educativo San Ignacio, un proyecto que este año apuesta de manera especial por la formación del carácter en su profesorado. Una atrevida apuesta, cuyo objetivo es dotar al docente del conocimiento y herramientas necesarias para trabajar el conjunto de virtudes y valores que contribuyen al florecimiento de las personas. El profesor se convierte así en pieza clave para el desarrollo del alumno, al que «mirará» desde el corazón para tratar de llegar a él desde la comprensión de la persona en su sentido antropológico.

Ponce, que visitaba el Colegio el pasado día 25, compartió la jornada con Dña. Lorena Fernández, Concejal de Educación del Ayuntamiento de Torrelodones, D. Vicente Durá, Responsable del Programa de Artes de Escuelas Católicas, Dña. Rosa Mª Rodríguez, Presidenta de la Asociación Europea de Danza Movimiento Terapia (EADMT) y algunos representantes de tres partners europeos con los que el Colegio cuenta, para diferentes proyectos Erasmus: Liceo G. Marconi, (Pesaro-Italia) el Lycée Collège Montaigne  (París-Francia)Klaipeda’s Vydunas Gymnasium (Klaipeda-Lituania) 

A lo largo de su recorrido por el colegio, los invitados acompañados por el Equipo Directivo del Centro, pudieron conocer algunos proyectos significativos como los viajes Erasmus+, el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional, el arte como herramienta educativa o algunas iniciativas para favorecer la convivencia, como el programa Cuenta Conmigo o las tutorías verticales, entre otras muchas. Todas ellas, señas de identidad de un proyecto que a lo largo de sus 60 años de historia, se distingue por su profunda identidad cristiana y su compromiso con la innovación pedagógica.

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El Colegio San Ignacio de Loyola recibe un reconocimiento en los Premios Grado Musical Excelencia 2024

El pasado día 6 de noviembre tuvo lugar, en el prestigioso marco del Museo del Prado, la ceremonia de entrega de los Premios Grado Musical Excelencia 2024.

El evento, promovido por Music Box Learning a través de su Programa Grado Musical, destacó la relevancia de la educación musical en el desarrollo integral de los jóvenes, además de premiar la dedicación y excelencia de estudiantes e instituciones comprometidas con la música y la cultura.

La edición contó con la presencia de figuras relevantes en el campo de la educación, como Dña. Pilar Ponce Velasco, Presidente del Consejo Escolar de Madrid. Además, participaron representantes de distintos centros educativos, estudiantes y familiares, quienes aplaudieron a los 30 alumnos premiados por su rendimiento sobresaliente y dedicación en el ámbito musical. Estos jóvenes, provenientes de diversos municipios de la Comunidad de Madrid, fueron
reconocidos en categorías como “Rendimiento Excelente”, “Constancia y Esfuerzo” y “Enseñanzas Oficiales”.

El evento también rindió homenaje a 15 instituciones educativas, entre las que se encuentra el Colegio San Ignacio de Loyola, que han integrado el Programa Grado Musical en sus currículos, impulsando el aprendizaje de la música como herramienta formativa y de transformación social.

“El arte es un pilar fundamental de nuestro proyecto educativo y en este sentido, la música y más concretamente, la implantación del Programa Grado Musical, es una de las herramientas de aprendizaje y desarrollo personal que utilizamos para educar”, declaraba Mª Ángeles Quesada, Directora del Colegio San Ignacio, tras recoger el premio.

La ceremonia tuvo como prólogo una visita guiada privada por las obras maestras del museo, lo que permitió centrar la mirada en el arte como punto de encuentro. Este prestigioso museo, proporcionó el escenario perfecto para poner en valor la importancia de las artes y la música en el ámbito educativo, reconociendo su poder para transformar vidas y comunidades. Para que los premiados pudiesen disfrutar del entorno único en el que se encontraban, se concluyó con
una emotiva actuación musical a cargo de un cuarteto de cuerdas.

“La educación musical trasciende las notas y se convierte en un medio para el crecimiento personal. Hoy celebramos el esfuerzo y el talento de estos jóvenes y de las instituciones que apoyan el arte y la cultura”, expresó Cristina del Río Villegas, directora de Music Box Learning.

La arquitectura como expresión del arte y las matemáticas. Proyecto Stem de Erasmus+

  • ¿Un lugar te puede hacer más hombre?
  • ¿El lugar favorece que tú seas?
  • ¿Qué hace de un lugar un punto de encuentro?
  • ¿Cómo el acto de medir un lugar cambia nuestra comprensión de ese espacio?
  • ¿Qué nos revelan las medidas sobre el propósito del diseño de un espacio? 

A estas y otras cuestiones, está destinado a responder el proyecto Erasmus+ que trabajarán nuestros alumnos de artes desplazados a las ciudades de Siena y Florencia junto a los estudiantes de Estudiantes del Liceo lingüístico-científico Monna Agnese.

A través de este proyecto interdisciplinar, matemáticas y arte conviven para explicar las características arquitectónicas históricas y de geometría matemática de los mosaicos del Duomo y  la plaza del Campo de Siena o la arquitectura y el arte de Florencia. 

La Escuela de Patinaje San Ignacio en el Campeonato de Europa Senior y el Campeonato del Mundo de Patinaje Artístico en Línea

Paula Romaguera alumna de la Escuela de Patinaje La Vida Sobre Ruedas, ha sido seleccionada para participar en el Campeonato de Europa senior los días 21 y 23 de julio en Fafe (Portugal).

Además, Paula representará a España junto a otros dos seleccionados más, en el Campeonato del Mundo de Patinaje Artístico en Línea, que se celebrará en Rimini (Italia) del 6 al 22 de septiembre.

6 veces campeona de España, 3 veces campeona de Europa y una vez subcampeona, Paula hizo historia por primera vez en los europeos, siendo una de las patinadoras que asistió al primer Campeonato de Europa en el que participaba España.

Sobre la Escuela de Patinaje San Ignacio-La Vida Sobre Ruedas

Nació hace 12 años en Torrelodones y desde sus humildes comienzos, el crecimiento ha sido imparable. Desde hace cuatro años ha creado la Escuela de patinaje federado en el colegio y ha demostrado que la verdadera magia del deporte reside en la determinación y el trabajo en equipo.

La comunidad educativa, que al principio observaba con curiosidad, ahora aplaude con orgullo cada logro del club. Las competiciones ya no son solo eventos deportivos, sino celebraciones comunitarias donde el talento y la dedicación de sus jóvenes brillan con luz propia inspirando a muchos alumnos.

Hoy, la escuela de patinaje no solo adorna sus vitrinas con medallas y trofeos, sino que también ha cimentado un legado de inspiración y superación, convirtiéndose en un referente del patinaje Artístico en Línea, tanto a nivel deportivo como de eventos, organizando gran número de competiciones oficiales en sus instalaciones y enseñando cada día a todos que, con esfuerzo y pasión, no hay sueño demasiado grande ni desafío insuperable.

La Vida sobre Ruedas vuelve a casa con cuatro medallas del campeonato de España de patinaje

Cuatro medallas han recogido los representantes de la Vida Sobre Ruedas en el campeonato de España de patinaje recientemente celebrado. Dos oros y dos bronces en categorías infantil, junior y senior para Carmen P., Iván J., Ana S. y Paula R. respectivamente.

Además, Paula R, actual campeona de Europa de patinaje en línea, ha sido convocada nuevamente para disputar este campeonato que se celebrará en Fafe (Portugal) del 21 al 28
de julio.

Nuestra más sincera enhorabuena, no solo por los éxitos cosechados, sino por el trabajo de todo el curso.

 

Muestra de Danza de fin de curso por los alumnos de Primaria

Como anunciábamos a principios de curso, el Colegio San Ignacio de Loyola,  fue elegido para formar parte del Programa Piloto de Auxiliares de Danza en Primaria, como parte del Plan Integral de Danza de la Comunidad de Madrid.

Un plan que busca fomentar el conocimiento y la difusión de la danza, el folclore y la cultura popular, que van siempre de la mano de la música, las canciones y los juegos populares.

A lo largo del curso y con el apoyo de una auxiliar de danza, egresada de los conservatorios profesionales de danza, el departamento de música de Primaria ha trabajado con toda la etapa para descubrir el jazz como género musical, su origen, sus características, etc, utilizando para ello material didáctico adaptado a las inquietudes e intereses actuales de los jóvenes.

Después se adentraron en la creación de diferentes coreografías por equipos de trabajo para ensamblarlas finalmente en una coreografía común que puso de manifiesto el ritmo, la expresión artística, el sentimiento de pertenencia a un grupo, la comprensión de la existencia de diferentes personalidades y el respeto por uno mismo y por los demás.

Enhorabuena por este camino recorrido.

https://youtu.be/cFqXX6WL_8w

 

La Escuela de Arte San Ignacio de Torrelodones amplía su programa formativo

 

Una Escuela que nace con el objetivo de aglutinar diferentes disciplinas artísticas, para ofrecer la mejor formación en el municipio de Torrelodones y alrededores.

El próximo curso académico 2024-2025 traerá consigo la incorporación de nuevos ciclos de Formación Profesional de Grado Superior: 

Además, el centro ofrece un completo programa de Grado Musical en las etapas de Infantil y Primaria que se irá implantando progresivamente hasta alcanzar las etapas de ESO y Bachillerato. El proyecto incorpora la formación de una orquesta dirigida a alumnos de Grado Musical y a cualquier alumno del Colegio con formación instrumental que quiera participar.

Sumado a esto la Escuela Profesional de Danza, dirigida por Ana Aznar,  bailarina profesional, graduada en coreografía e interpretación de la danza clásica, ofrece a sus alumnos formación de calidad a nivel profesional y preparación para el acceso al grado superior y al grado universitario de danza, además de prácticas escénicas en compañía de danza propia y capacitación para el desarrollo profesional como bailarín, maestro, coreógrafo, dirección artística.

La Escuela de Teatro San Ignacio por su parte, dirigida por Irene Mingorance, actriz profesional, imparte formación a niños, jóvenes y adultos que quieran mejorar o introducirse en el campo de la interpretación.

Esta amplia oferta, refuerza el compromiso del centro con la educación integral y la formación de jóvenes talentosos, alineada con su visión de consolidar las artes como un elemento fundamental de su propuesta pedagógica.

Un compromiso con la excelencia artística y educativa

Desde su fundación en 1964, el Colegio San Ignacio de Loyola ha sido un referente en la educación diocesana, destacándose por su innovación pedagógica, el acompañamiento personalizado de los alumnos y una sólida formación en valores. La integración de esta oferta artística es un paso significativo en su misión de ofrecer una educación completa y de calidad.

Diseño, Música, Danza y Artes Escénicas

A partir del próximo curso, los estudiantes interesados en las artes podrán iampliar sus conocimientos en:

  • Diseño: a través de dos cursos completos en diferentes disciplinas como la decoración de interiores; el escaparatismo o la arquitectura efímera.
  • Música: Formación técnica y artística en diversos instrumentos, teoría musical y composición. Este programa está diseñado para desarrollar las habilidades musicales de los estudiantes y prepararlos para una carrera profesional en la música.
  • Danza: Ofrecerá una formación exhaustiva en técnicas de danza clásica, contemporánea y moderna. El ciclo incluye clases prácticas y teóricas, fomentando tanto la expresión artística como el conocimiento del cuerpo y su movimiento.
  • Artes Escénicas: Proporcionará una formación integral en teatro, actuación, dirección y producción. Los estudiantes aprenderán a expresarse y comunicarse efectivamente a través del arte dramático, desarrollando competencias esenciales para la escena profesional.

Una apuesta por la inclusión y la diversidad

El Colegio San Ignacio de Loyola, cree firmemente en la inclusión y la diversidad. Su oferta educativa está abierta a todos, reflejando la realidad plural de nuestra sociedad y proporcionando un ambiente de aprendizaje en el que cada individuo puede desarrollarse plenamente y aportar su originalidad al grupo.

Innovación y personalización en el proceso educativo

La innovación es un pilar fundamental del proyecto educativo en San Ignacio. Las metodologías activas y dinámicas, como el Aprendizaje por Proyectos y las Didácticas Creativas, mejoran la calidad del aprendizaje de los alumnos. Además, el uso de tecnología avanzada permite ofrecer una formación adaptada a las necesidades de cada estudiante, potenciando sus talentos y habilidades individuales.

Un espacio para el desarrollo personal y profesional

La amplia oferta formativa en las ramas artísticas, no solo ofrecerá una formación académica de alto nivel, sino también un espacio para el desarrollo personal y profesional. A través de actividades extraescolares, eventos artísticos y colaboraciones con profesionales del sector, los estudiantes tendrán la oportunidad de crecer y prepararse para los desafíos del mundo laboral.

Invitamos a todas las familias interesadas a conocer más sobre esta oferta educativa y a unirse a la comunidad San Ignacio comprometida con la excelencia educativa y el desarrollo integral de sus alumnos, preparándolos para un futuro lleno de oportunidades.

Para más información, visita nuestra página web o contáctanos directamente. ¡Queremos ayudarte a alcanzar la cumbre de tu potencial artístico!

Programa de Formación Artística Musical en San Ignacio

Con el objetivo de motivar a los alumnos en el aprendizaje y disfrute de la música y continuar el compromiso con la excelencia educativa, el Colegio San Ignacio ha implantado en las etapas de Infantil y Primaria los programas Grado Musical y Aprendiendo con Nota.

GRADO MUSICAL EN INFANTIL

Se imparten clases de violín semanales en grupos reducidos a los alumnos de 3, 4 y 5 años, despertando en ellos el interés por la música, trabajando los conceptos de la teoría de la música y la educación vocal y auditiva.

A destacar:

  • Formación instrumental en horario curricular.
  • Participación en conciertos pedagógicos y trabajo posterior en aula en relación a los contenidos del concierto.
  • Taller de instrumentos en 5 años para conocer los instrumentos de una orquesta.

Cuando el alumno finaliza 3º de Infantil elige el instrumento de la orquesta que tocará en el Grado Musical en la etapa de Primaria.

Los conciertos pedagógicos que se ofrecen en todas las etapas, permiten a los alumnos adentrarse en la riqueza de todos los tiempos artísticos, y articular un itinerario que integra todo un proceso educativo, donde la música vertebra el acercamiento al arte, la cultura, las ciencias, la literatura, la belleza, la capacidad de escucha, el lenguaje corporal, los instrumentos musicales, el disfrute de la música y tantas facetas del desarrollo integral de la persona.

 

GRADO MUSICAL EN PRIMARIA

Se implanta progresivamente, comenzando en 1º de Primaria y alcanzando posteriormente el resto de cursos.

A destacar:

  • Los alumnos del Grado Musical irán accediendo a los exámenes de la ABRSM (The Associated Board of the Royal Schools of Music) que proporcionan una titulación internacional.
  • El colegio es ya un centro acreditado como centro examinador oficial, de modo que la titulación se pude obtener en el propio colegio.
  • Esta titulación organizada en 8 grados instrumentales, más uno previo con carácter preparatorio, que se ofrece en todas las especialidades instrumentales, flauta travesera, clarinete, oboe, percusión, trompeta, violín, viola, contrabajo, violonchelo y piano.

ORQUESTA

La gran variedad de instrumentos del Grado Musical, permite disfrutar de la Orquesta San Ignacio, dirigida a alumnos de Grado Musical y a cualquier alumno del Colegio con formación instrumental que quiera participar.

La orquesta les dota de un entorno de amistad y es un medio pedagógico óptimo para poder crecer humanamente.

¿Qué ofrece la formación musical a los niños?

  • Aumento en la capacidad de memoria, atención y concentración.
  • Mejora la habilidad para resolver problemas matemáticos y de razonamiento complejos.
  • Estimula la creatividad y la imaginación infantil. Es una manera de expresarse.
  • Brinda la oportunidad para que los niños interactúen entre sí y con adultos.
  • Con la música, la expresión corporal del niño se ve más estimulada. A través de la música, el niño puede mejorar su coordinación y combinar una serie de conductas, estimulando los sentidos, el equilibrio, y el desarrollo muscular.
  • Introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras y fortalece el aprendizaje. Facilita el aprendizaje de otros idiomas, potenciando su memoria.
  • Provoca la evocación de recuerdos e imágenes con lo cual se enriquece el intelecto.
  • Estimula el desarrollo integral del niño, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo.
  • La etapa de la alfabetización del niño se ve más estimulada con la música.
  • Educa la sensibilidad hacia lo bello y el arte.
  • Fomenta el hábito de estudio y de responsabilidad

Doña Loyola, la menina San Ignacio en la emblemática Plaza de Colón de Madrid

La sexta edición de Meninas Madrid Gallery ha vuelto con decenas de Meninas hechas de fibra de vidrio, que se distribuirán desde el próximo 1 de noviembre y hasta el 15 de diciembre por las calles de Madrid. Después serán subastadas para donar los fondos a acciones benéficas.

​El Colegio San Ignacio, asistió a la presentación oficial de esta edición, celebrada en el Museo Velázquez Tech.

Sacar el arte a las calles de Madrid fue el objetivo inicial con el que nació esta preciosa iniciativa promovida por Antonio Azzato. Un artista polifacético que ha conseguido exponer durante este tiempo 300 meninas y recaudar más de 600.000€ para diferentes asociaciones solidarias.

En esta edición, además de nuestro Colegio, destacan participantes como María G. De Jaime y Tomás Páramo, Roca Rey, Cristina Oria, Guitarcello, Eduardo Valcárcel, José Perea, Miguel Ángel Lirón, y otros Colegios de Madrid.

Doña Loyola, un gran exponente del compromiso del Colegio con el arte, estará expuesta hasta el próximo 15 de diciembre en la emblemática Plaza de Colón.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ciclo de conciertos pedagógicos para Primaria

Los alumnos de Primaria van a realizar a lo largo del curso, un recorrido por la música y sus diferentes estilos, desde la más clásica hasta la más moderna.

Conociendo la música, conocerán además la época en que se dio cada estilo, algunos personajes significativos de la historia, los usos y costumbres de diferentes países.

El primer concierto pedagógico, ha transportado a los alumnos de Primaria hasta la música barroca, de la mano de Segismundo y Calderón de la Barca y de algunos instrumentos musicales propios de aquel momento.

Con la música viajamos, aprendemos y vibramos.

El Colegio San Ignacio seleccionado por el Museo Velázquez Tech para exponer una menina por las calles de Madrid.

Se trata de un reconocimiento a la sensibilidad por el arte, manifestada por los alumnos de 4º de Primaria durante su visita al museo el pasado curso.

A lo largo de la exposición, los jóvenes visitantes interactuaron con las diferentes obras expuestas, mostrando su capacidad de asombro ante las posibilidades interactivas de las obras y su sensibilidad por la belleza, los detalles y el ingenio, lo que les ha llevado a ser seleccionados para participar en una nueva iniciativa propuesta por el museo. Se trata de aplicar la creatividad para, trabajando el color y diferentes técnicas de manipulación de materiales, pintar y decorar una menina que el museo enviará al colegio los próximos días y que tras su decoración será expuesta por las calles de Madrid.

Nuestros jóvenes artistas cuentan ya con la experiencia adquirida en el proyecto realizado durante el pasado curso, que les llevó a realizar diferentes meninas móviles y tridimensionales, aplicando los conocimientos adquiridos en la aplicación y uso de los colores.

Permaneceremos muy atentos a la llegada de nuestra menina San Ignacio a la que acompañaremos durante su proceso de transformación y exposición posterior por las calles de Madrid.

Recibiendo a la menina San Ignacio

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