Ir al contenido principal

Etiqueta: bachillerato internacional

Segundo viaje Erasmus+ del curso 23-24 con destino a Italia

El pasado 4 de noviembre tres delegaciones San Ignacio comenzaban su viaje Erasmus+ con destino a diferentes puntos de Italia. Tres proyectos que comienzan en Italia en diferentes centros educativos y a los que se dará continuidad después a su vuelta en España.

Collegio San Carlos de Milán, una escuela católica arzobispal en el corazón de Milán, que plantea profundizar sobre la ciudadanía activa mediante un proyecto denominado «Construyamos un nosotros para cuidar de la casa común». A través de él, los alumnos participantes,  trabajarán la sostenibilidad, los residuos cero y la elaboración de pan, a través de una fundación que se encarga del reciclaje de comida y el reparto solidario de pan entre los más necesitados, en colaboración con el Ayuntamiento de Milán.

Los otros dos centros se encuentran en la ciudad de Bergamo.  La Traccia, plantea igualmente un proyecto centrado en la ciudadanía activa pero desde el ámbito de la educación ambiental  y la limpieza de zonas urbanas. Los alumnos que participan en este proyecto, colaborarán con el Ayuntamiento de Bergamo en el diseño y ejecución de tareas de limpieza urbana.

Por último, el Instituto estatal de educación superior Oscar Romero de Bergamo, centrado en despertar la capacidad del alumno para relacionarse con la realidad trabajando desde tres perspectivas, lingüística, científica y artística. En este último centro, los alumnos Erasmus, algunos de ellos estudiantes del Programa Diploma del Bachillerato Internacional de San Ignacio, realizarán el proyecto «Cultura que cuidar», descubriendo qué disciplinas artísticas son capaces de cuidar a la persona: la danza, la pintura, el teatro, la literatura. Esta última, será el principal ámbito de trabajo en España, con el objetivo de que los alumnos comprendan cómo la literatura es capaz de cuidar a las personas.

Tres intercambios, tres experiencias, un mismo objetivo: Acercar la realidad intercultural a nuestros jóvenes, fomentando la internacionalización del aprendizaje.

TESTIMONIOS TRAS LA EXPERIENCIA

Milan (Collegio San Carlo -Colegio San Ignacio de Loyola)
Proyecto: Construyamos un nosotros para cuidar de la casa común

Instituto estatal de educación superior Óscar Romero – Colegio San Ignacio de Loyola

Liceo La Traccia – Colegio San Ignacio de Loyola

Educar desde la realidad. Análisis del conflicto entre Israel y Palestina

¿Cómo y cuándo empieza el conflicto entre Israel y Palestina?

Para responder a esta pregunta, hemos organizado una interesante jornada de trabajo con los participantes del proyecto Erasmus+ y nuestros alumnos de Bachillerato Internacional, remontándonos a 1947, cuando las Naciones Unidas votaron la partición de Palestina en dos Estados: uno judío y otro árabe.

Para comprender que las causas del conflicto no manan de la religión sino de la colonización, hemos conocido diferentes acontecimientos y personas que marcaron el rumbo de la historia y analizado posteriormente algunos textos sobre el tema, poniendo en práctica lo aprendido sobre el método de lectura que comenzamos a trabajar en Siena el pasado mes de abril, en el marco del proyecto Erasmus.

Educar desde la realidad, es una de las claves de nuestro proyecto educativo y esto pasa por estar atentos a lo que ocurre a nuestro alrededor, descubriendo a los demás a través de las relaciones interpersonales y descubriendo los motivos que nos llevan a actuar con criterio, empatía y sensibilidad.

Llega el Bachillerato Internacional al Colegio San Ignacio

La Organización del Bachillerato Internacional (IB) ha otorgado al Colegio San Ignacio la autorización para impartir el Programa del Diploma (PD).

Un programa exigente que se desarrolla a lo largo de dos cursos y que está dirigido a alumnos de 16 a 19 años.

El currículo de este Programa, reconocido de forma oficial, proporciona a los alumnos habilidades académicas y prácticas y una sólida preparación para sus estudios posteriores. Conlleva el trabajo en grupos reducidos y la realización de numerosos trabajos prácticos. Es rigurosamente evaluado con métodos reconocidos y valorados en las principales universidades del mundo.

Los programas del IB fomentan el desarrollo de una mentalidad internacional que comienza con el alumnado comprendiendo y valorando su propia identidad cultural y nacional. Alienta al desarrollo de una actitud positiva ante el aprendizaje, a la reflexión crítica y a la investigación.

Se trata sin duda de un gran paso en el trabajo hacia la excelencia académica del centro y de una nueva oportunidad de crecimiento para los jóvenes San Ignacio.

Si quieres conocer más sobre nuestro Bachillerato, sigue el enlace.

 

© 2026 Colegio San Ignacio Torrelodones
Sitio web creado y mantenido por especialistasweb.es