Las tutorías verticales es una metodología de trabajo entre alumnos de diferentes cursos de Primaria, para trabajar diferentes temas. El último que se ha abordado, pone el foco en la mejora de la convivencia a través de diferentes acciones que se han trabajado a lo largo del trimestre:
Lectura del libro Invisible (de Eloy Moreno) sobre el acoso escolar.
Reflexión conjunta sobre las emociones y algunas situaciones que plantea el libro a la hora de gestionar el miedo, el enfado, la tristeza, la sensación de ser «invisibles para otros» y cuál es nuestro papel ante este tipo de situaciones.
Realización de pulseras con códigos de color, para ayudar a aquellos alumnos que se sientan solos.
Síntesis de lo aprendido mediante la formulación de frases clave que decoran diferentes espacios del colegio (Tú Importas; No estás solo…)
Algunos de los alumnos que han participado en el proyecto nos cuentan sus aprendizajes en este interesante podcast de Radio San Ignacio que puedes escuchar en Spotify
Los alumnos de Primaria han querido ofrecer un reconocimiento público a los compañeros que participaron el curso pasado como alumnos ayudantes en el programa Cuenta Conmigo.
Este programa, que nació con la vocación de favorecer la convivencia en el centro, realiza un trabajo conjunto entre alumnos elegidos por sus compañeros y algunos de los profesores que participan en el programa y que les ayudan a crecer como personas y a sensibilizarse con las necesidades de sus compañeros.
Hoy hemos reconocido la labor de nuestro último grupo de alumnos Cuenta Conmigo, que ha estado siempre predispuesto a ayudar, aprender y mejorar con su palabra y su ejemplo, la convivencia en el cole. A todos ellos, gracias de corazón por vuestro trabajo. Dejáis el listón muy alto para quienes tomarán el relevo este curso 23-24.
El inicio de curso supone para muchos un momento lleno de expectativas, incertidumbre, ilusión, temor, sorpresa. En muchos casos, supone el reencuentro con amigos, en otros, un comienzo en un entorno nuevo y desconocido.
Las convivencias de inicio de curso persiguen un objetivo claro, fomentar la unidad, el descubrimiento, el sentido de pertenencia, el reconocimiento de uno en el otro. Por eso y durante el mes de septiembre, nuestros alumnos más mayores, van a disfrutar semanalmente de una jornada donde poder experimentar todo esto, haciendo suyo el lema de este curso, «Un solo corazón».