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Autor: Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola

Prensa en tiempos de coronavirus

Tras el comienzo de la pandemia se ha multiplicado la información que recibimos acerca de lo que esta crisis está suponiendo a nivel mundial.

No queremos quedarnos en la superficie, sino profundizar en el asunto y compartir con todos, algunas reflexiones que escritores, periodistas y otros muchos, han publicado estos últimos días en las páginas de nuestros periódicos nacionales.

Aprovechemos este momento insólito para reconocer nuestra fragilidad y aprender.

19 de mayo. Décima entrega icono pdf

12 de mayo. Novena entrega icono pdf

5 de mayo. Octava entrega icono pdf

28 de abril. Séptima entrega icono pdf

23 de abril. Sexta entrega icono pdf

14 de abril. Quinta entrega. icono pdf

7 de abril. Cuarta entrega. icono pdf

31 de marzo. Tercera entrega. icono pdf

26 de marzo. Segunda entrega. icono pdf

19 de marzo. Primera entrega. icono pdf

 

 

 

 

 

 

 

Pájaros de cielo

El ser humano desde su libertad, siempre tiene la opción de decidir, también en días tan excepcionales como los que nos está tocando vivir. El encierro físico, no tiene por qué dar lugar a un encierro espiritual o creativo. La última palabra siempre la tenemos nosotros, que podemos decidir entre ser personas activas o ser de los que miran el mundo desde la barrera, esperando que todo pase, siendo entes pasivos.

Estos días son excepcionales, no solo por la situación insólita a la que nos enfrentan, sino porque a través de ellos, descubrimos que a pesar del encierro, podemos seguir siendo libres y crear, soñar… vivir. Y si no, que se lo digan a Inés, alumna de Bachillerato que comparte esta interesante reflexión con nosotros tras finalizar la lectura de la primera parte del Quijote.

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Cadenas solidarias que salvan vidas

Hace tan solo unos días, apenas una semana, un grupo de mentes inquietas ponía en marcha una de las numerosas iniciativas solidarias que están surgiendo en estas semanas tan difíciles.

Desde el hospital de Villalba se lanzó un SOS cuando en apenas un par de días pasaron de tener 30 camas de UCI a 300. Esto supuso el incremento de una necesidad básica: disponer de material y recursos para esos nuevos 300 puestos. Surgió una petición masiva de máscaras de snorkle a las que pudiera unirse, mediante una pieza, el sistema de oxígeno que las hacía útiles para estos puestos de cuidados intensivos. Un recurso solicitado por los propios médicos del hospital, ante la escasez de medios con los que tenían que dar respuesta a la demanda creciente de ayuda. El hospital detalló las características técnicas y funcionales de la pieza, sabiendo que esta no entra en contacto directo con el paciente, solo la manipula el equipo médico.

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San José patrono de la Iglesia universal

¡Hoy es San José!

En este día del año, como todos los 19 de marzo, celebramos la fiesta de San José. Qué digo “fiesta”: ¡Solemnidad! Utilizar esta palabra nos ayuda a darnos cuenta de que la celebración de hoy es muy, muy importante. ¿Y por qué es así? Dejadme que os explique alguna cosa para entenderlo mejor. Y para ello, quiero empezar recordando una conversación que tuve en el colegio hace ya tres o cuatro años. Resulta que un día estaba yo hablando con una niña en el recreo de primaria. Ella (que ahora está ya en secundaria y si lee esto sabrá enseguida que hablo de ella), me comentó muy indignada que no entendía porqué no se hablaba más de San José. Que estaba muy bien hablar de Jesús y de la Virgen María, claro que sí, pero que tendríamos que hacerle más caso a José, que estaba ahí el pobre como olvidado. Yo, como es lógico y como me sucede muchas veces con las cosas tan certeras que me dicen los niños, no pude menos que darle la razón. Y ahí quedó la cosa. (seguir leyendo acceso al blog del huerto San Ignacio )

Felicitación a los papás de nuestras profes de Nido.

Luchando contra los sentimientos

Estos días de clases on line, nuestros alumnos de 2º de ESO han finalizado uno de los trabajos encargados por su profesor de Lengua, construir un relato policíaco a partir de un cuadro.

Cada alumno, ha elegido su obra pictórica y en torno a ella hemos descubierto escritos como este. Aprovechad el silencio de casa y deleitaros con su lectura.icono pdf1

Comunicado de la Parroquia San Ignacio de Loyola – Torrelodones

14 de marzo de 2020

Queridos todos:

Debido a la situación actual, siguiendo las recomendaciones de las autoridades sanitarias, y de acuerdo con nuestro Vicario Episcopal, os informamos de lo siguiente:

A partir de este momento, y hasta nuevo aviso, no se celebrará la Eucaristía en nuestra parroquia. Esto incluye tanto las Eucaristías dominicales como las de diario.- Os recordamos que

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I Torneo de Baloncesto San Ignacio por el Día de la Mujer

 

El próximo domingo 8 de marzo coincidiendo con el día de la Mujer, el Club Deportivo San Ignacio celebrará la I edición del Torneo de la Mujer San Ignacio. Un torneo promovido por uno de sus equipos integrantes, Basket Ladies y cuyos beneficios serán destinados a favor de Cáritas.

Se trata de una excelente ocasión para reflexionar sobre el papel clave de la mujer en muchos ámbitos de la vida, también en el deportivo y visibilizar a través del baloncesto el respeto y la igualdad, poniendo en valor el espíritu del Club Deportivo San Ignacio que trabaja por el compañerismo, el esfuerzo y la superación. Unos valores que definen un estilo de vida acorde al mens sana in corpore sano.

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Los alumnos de Bachillerato visitan AULA 2020

Nuestros alumnos de Bachillerato visitan un año más AULA, el salón internacional del estudiante y de la oferta educativa.

Con el fin de proporcionarles más herramientas para decidir sobre su futuro inmediato, el Colegio ha organizado, como cada año una visita a esta conocida feria que ayuda al estudiante a decidir eficazmente su futuro formativo y profesional.

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Aprendizaje de campo en la central hidroeléctrica de Bolarque

Los alumnos de 1º de ESO han tenido la oportunidad de responder numerosas preguntas en su visita de hoy a la central hidroeléctrica de Bolarque.

  • ¿Para qué sirve una central hidroeléctrica?
  • ¿Cuáles son sus principales elementos para poder producir energía?
  • ¿Cómo se aprovecha la energía eléctrica producida?

Estas y otras cuestiones han sido resueltas a lo largo de la visita, conociendo entre otros aspectos, cómo se genera la electricidad en una central hidroeléctrica y cómo realizar su transporte; cuál es su papel en nuestras vidas, cómo contribuir a un mejor desarrollo energético, sostenible y equitativo…

Una jornada muy práctica para profundizar en los contenidos curriculares abordado en este trimestre.

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