Ir al contenido principal

Pensamiento crítico y memoria: experiencia y expresión artística. II encuentro Erasmus+ con College Lübeck de Paris

Del 22 al 28 de marzo se desarrolla el segundo encuentro internacional de este proyecto Erasmus+ realizado con el College Lübeck de París.

A través de una experiencia de inmersión lingüística en francés, los participantes explorarán cómo el arte permite expresar la
memoria personal e histórica, desarrollando su pensamiento crítico y su identidad.

Este proyecto permite unir el aprendizaje del arte con el desarrollo del pensamiento crítico, mientras mejoran sus competencias lingüísticas y exploran nuevas formas de expresión. A través del graffiti, darán voz a sus ideas y reflexionarán sobre cómo el arte puede influir en el mundo que nos rodea.

Los objetivos de este encuentro son:

• Promover la conciencia de la memoria y la historia personal como elementos clave en la identidad individual y colectiva.
• Fomentar el desarrollo del pensamiento crítico a través del análisis de obras artísticas y su contexto histórico.
• Explorar el arte como medio de expresión del pensamiento crítico, con especial enfoque en el graffiti y el arte urbano.

Las actividades propuestas a lo largo de estos días son:

1. Inmersión lingüística y cultural. El proyecto se desarrolla íntegramente en francés, permitiéndonos mejorar nuestras
competencias lingüísticas en un contexto real.

2. Exploración del pensamiento crítico en el arte. Los alumnos visitarán una serie de museos y espacios culturales para analizar cómo los artistas han plasmado su visión crítica a lo largo de la historia. Este recorrido incluye el Museo Thyssen-
Bornemisza y el Museo Reina Sofía.

3. Visita a la ciudad de Toledo, conocida como la «Ciudad de las Tres Culturas», es un ejemplo destacado de convivencia histórica entre cristianos, musulmanes y judíos, reflejada en su arquitectura, arte y tradiciones. A lo largo de la visita, explorarán cómo esta fusión cultural ha dado lugar a expresiones artísticas únicas, donde diferentes influencias se entrelazan en un mismo espacio.

4. Visita al Museo Banksy, que ofrece una visión profunda del arte urbano contemporáneo y su capacidad para cuestionar y reflejar la sociedad actual.

5. Análisis de intervenciones artísticas con impacto social: el artista JR artista urbano y fotógrafo francés nacido en 1983,
conocido por sus intervenciones a gran escala en espacios públicos. Su obra combina arte y acción social, dando voz a comunidades marginadas y llevando el arte a lugares inesperados.

6. Producto final: creación de una obra artística colectiva. A partir de todo lo aprendido, desarrollarán un propio proyecto artístico, basado en sus vivencias, memoria personal y visión crítica de la sociedad.

© 2025 Colegio San Ignacio Torrelodones
Sitio web creado y mantenido por especialistasweb.es