Etiqueta: bilingüismo

Aprendizaje internacional con el proyecto K1 de Erasmus+

Escrito por Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola en 22/05/2023. Publicado en Bachillerato, Erasmus+, Noticias, Secundaria, Sin categoría.

¿Quieres conocer los proyectos K1 de Erasmus+ que hemos realizado este curso 2022-2023?

Sicilia. «European cultural heritage and classical culture. (Ver más)
Estambul. «Interculturality and cultural heritage». (Ver más)
Siena. «Literature and Science» (Ver más)
Helsinki. «Art and Science» (Ver más)
La Traccia. «Artistic creation» (Ver más

Istanbul testimony

San Ignacio refuerza sus vínculos con Helsinki a través del programa K1 de Erasmus+

Escrito por Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola en 15/05/2023. Publicado en Bachillerato, Bilingüismo, Erasmus+, Noticias, Secundaria, Sin categoría.

Un programa que ha llevado a los alumnos de los centros Alppilan Lukio en Helsinki y San Ignacio en Torrelodones, a realizar un intercambio de alumnos y profesores, gracias al cual han podido llevar a cabo diferentes prácticas de carácter científico y artístico, conocer la cultura de ambos países y aprender diferentes realidades educativas.

Además, durante el viaje de vuelta en España, pudimos presenciar un acto de hermanamiento entre los pequeños de Infantil con los jóvenes finlandeses que cantaron y bailaron para ellos con cuentos y canciones tradicionales de su país.

Istanbul Encounter

Escrito por Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola en 26/04/2023. Publicado en Bachillerato, Bilingüismo, Erasmus+, Secundaria.

El proyecto Ka210 de Erasmus+. titulado «Active Global Citizenship: Bridges of Interculturality», ha dado un paso más, con la celebración del «Istanbul Encounter» a cargo del InstitutoHaci Sabanci Anadolu de Estambul.

Alumnos, familias y profesores de este centro, ejercen como anfitriones del resto de partners que participan en el proyecto para seguir profundizando en el valor del otro, la interculturalidad, la acogida y la ciudadanía activa.

Todos estos temas son el hilo conductor del proyecto en el que nuestros alumnos trabajan desde hace meses en conjunción con otros alumnos y profesores de diferentes centros educativos en Italia, Lituania y Turquía.

Tras los tres primeros encuentros en Pesaro, Madrid y Klaipeda, el grupo participante en el proyecto se desplazó hasta Estambul, donde disfrutaron de nuevas experiencias interculturales.

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Istanbul Experience

Istanbul Workshop

Alumnos y profesores San Ignacio viajan a Lituania dando continuidad al proyecto KA210 de Erasmus+

Escrito por Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola en 16/03/2023. Publicado en Bachillerato, Bilingüismo, Erasmus+, Noticias.

Avanza el proyecto KA210 de Erasmus que comenzó el pasado curso.

Un proyecto, titulado Active Global Citizenship: Bridges of Interculturality, que supone una ocasión privilegiada para abordar cuestiones como el descubrimiento de la propia identidad, el valor del encuentro con el otro, el significado de la experiencia artística, la inclusión social o el acoso escolar.

Todos estos temas son el hilo conductor del proyecto en el que nuestros alumnos trabajan desde hace meses en conjunción con alumnos de colegios de Italia, Lituania y Turquía.

Tras los dos primeros encuentros, primero en Pesaro, después en Madrid, el grupo participante en el proyecto se ha desplazado hasta Klaipėda, en Lituania, donde alumnos y profesores del centro Klaipėdos Vydūno Gimnazija, ejercen como anfitriones del encuentro.

Durante los próximos días trabajarán juntos un tema de candente actualidad, como es el acoso escolar, conociendo la realidad internacional y descubriendo el valor del encuentro intercultural.

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Pesaro Encounter. Proyecto Erasmus+ K210

Escrito por Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola en 09/11/2022. Publicado en Bachillerato, Erasmus+, Noticias, Secundaria.

Los alumnos que viajaron hasta Pesaro con el proyecto Erasmus+ «Active Global Citizenship: Bridges of Interculturality», fueron acogidos por sus partners del Liceo Marconi para, durante esos días, abordar los temas relacionados con la ciudadanía activa y la interculturalidad desde el marco del área artística, característico del centro italiano.

A lo largo de este «Pesaro Encounter», el Liceo G. Marconi propuso un trabajo conjunto con los alumnos españoles, italianos, turcos y lituanos, para descubrir la potencia de la experiencia artística, abordando las artes escénicas como vehículo de concienciación social.

El tema elegido para esa movilización social, fue la guerra de Ucrania y la herramienta que se utilizó para darle visibilidad, fue una obra musical: «Sotto lo stesso cielo» («Bajo el mismo cielo»).

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Ve un resumen de su experiencia en Pesaro.