Autor: Comunicacion Colegio San Ignacio de Loyola

Hace algunas semanas, nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO se reunían con la Agencia Espacial Europea con el objetivo de conocer su actividad y participar activamente en dos proyectos del concurso Space Science Experience promovido por la agencia espacial: el cálculo del periodo orbital del sol y el de la masa de Júpiter a través de sus lunas.

El pasado 28 de junio, estos mismos alumnos, premiados por sus trabajos, explicaban al Director Europeo de la Agencia Espacial, cómo habían utilizado el método científico para hacer sus cálculos y llevar a término el proyecto final. A lo largo de su presentación y durante el encuentro con los organizadores del concurso, los allí presentes, tuvieron la oportunidad de conocer otras experiencias científico-espaciales que también fueron resaltadas por la propia Isabel Díaz Ayuso, Presidenta de la Comunidad de Madrid, en la reunión que mantuvo con los organizadores de la iniciativa educativa CesaR de la Agencia Espacial Europea, el Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA) e ISDEFE (Ingeniería de Sistemas para la Defensa de España).

Felicidades al Departamento de Ciencias del Colegio San Ignacio y los alumnos que han participado activamente en estos proyectos, por vuestra implicación y este merecido reconocimiento.

Bajo esta profunda reflexión, los alumnos de arte de 4º de secundaria han realizado un precioso recorrido por el dolor, la enfermedad, la vida y la muerte, que ha finalizado con la exposición de unos trabajos fotográficos en el hall del colegio.

El proyecto comenzó hace unos meses con la lectura del libro, Sucederá la flor, del poeta granadino Jesús Montiel. Una obra inspirada en la enfermedad de su hijo y en cómo esta transforma al autor tras una inmersión profunda en el sentido de la enfermedad y el dolor.

Nuestros alumnos, han reflexionado sobre el significado de cuanto acontece en este libro extrapolándolo a sus propias vidas, y extrayendo numerosas e interesantísimas conclusiones en las que se percibe el amor a la vida y la prevalencia de la luz sobre las sombras.

Para reflejar todo esto, han aprendido fotografía y edición, con el objetivo de plasmar a través de sus imágenes, los colores, los encuadres y alguna otra técnica fotográfica, el significado profundo de la vida y el anhelo de luz y esperanza que tenemos los seres humanos.

Estáis invitados a visitar dicha exposición y a deleitaros con su obra. ¡Enhorabuena!

Más de 1.200 estudiantes de entre 14 y 16 años han participado a lo largo de este curso en el programa de emprendimiento Social Innovation Relay que desarrolla la Fundación Junior Achievement. Una organización internacional sin ánimo de lucro, dedicada a promover la formación emprendedora, la educación financiera y la preparación laboral entre los jóvenes.

De un total de 92 ideas emprendedoras, solo 10 de ellas han sido seleccionadas para pasar a la siguiente fase del programa, la final nacional de los 10 mejores proyectos de emprendimiento social. Dos de ellas, «Gotitas y Mask 360», han sido desarrolladas por alumnos de tercero de secundaria del colegio y a través de ellas se plantean posibles soluciones a situaciones de actualidad relacionadas con la pandemia y el desarrollo sostenible del planeta.

Mask 360 –  Es un proyecto con un marcado carácter social que busca soluciones para mejorar el medioambiente reciclando los desechos de las mascarillas en colaboración con las empresas fabricantes de papel higiénico.

Gotitas –  Ha desarrollado un calentador de agua a base de materiales reciclados, que permite calentar el agua que sale del grifo por debajo de 35º, mediante una turbina con una bomba y un sistema de alarma que avisa cuando se alcanza la temperatura del agua deseada.

Gracias a iniciativas como estas, nuestros jóvenes desarrollan las competencias y habilidades necesarias para su futuro desarrollo profesional.

A todos ellos, trasladarles nuestra más sincera enhorabuena por sus proyectos y desearles lo mejor en la final que tendrá lugar el próximo 9 de junio vía online.

Al inicio del curso se nos planteó un proyecto, algo muy bonito. Nos dieron la oportunidad de dejar nuestra huella en el colegio a través de diferentes diseños que podíamos plasmar en las columnas del patio.

Tras valorar un gran abanico de temáticas, nos decantamos por El Principito, un libro comúnmente destinado para niños, pero que al leerlo nos dimos cuenta de que es mucho más y encontramos muchas similitudes entre este personaje y nosotros.

Desde que llegamos al colegio se nos planteó un concepto educativo distinto y novedoso, basado en el acompañamiento y en la relación. Por ello, el Principito es un gran símbolo de esto. Este intrépido personaje emprende una búsqueda hacia el futuro. Eso evocó en nosotros una empatía incondicional ya que nos veíamos reflejados en él y compartíamos el deseo de esperanza y progreso personal.

El Pleno del Ayuntamiento, celebrado el pasado martes 18 de mayo, acordó  por unanimidad de todos los grupos políticos otorgar el nombre de una calle del municipio a Antonio Torres, Director General del Colegio San Ignacio de Loyola, fallecido el pasado 16 de abril de 2020 a causa del coronavirus. 

Tras valorar favorablemente esta petición realizada directamente desde la Parroquia San Ignacio de Loyola, la vía elegida para llevar su nombre es la situada frente al colegio que tantos años dirigió.

Antonio Torres fue uno de los impulsores del nuevo edificio del actual centro que cuenta con casi 2.000 alumnos, promotor del Club Deportivo San Ignacio y del Centro de Formación Profesional sito en la Colonia del municipio con más 350 alumnos.

Con este bonito gesto, la Corporación ha querido destacar su vinculación con el municipio y su labor educativa.

Toda la familia San Ignacio agradece que esta iniciativa haya sido posible y su recuerdo perdure para siempre.

Ver Pleno Municipal, 18 de mayo 2021