Con amplia experiencia profesional en entornos empresariales y educativos, Olga se incorpora al Proyecto Educativo del Centro para coordinar la Escuela de Inglés San Ignacio.
Una escuela que busca tres objetivos fundamentales este curso: reforzar la programación académica de una manera distendida para los alumnos de la escuela; preparar a los niños y jóvenes para los exámenes de Cambridge y desarrollar la competencia multilingüe que les capacitará en un futuro para desenvolverse con soltura en diferentes entornos académicos o profesionales.
Desde la inquietud que mueve a San Ignacio a acompañar a niños y jóvenes en su camino a la fe, nace una nueva iniciativa de la mano del equipo de Pastoral y un grupo de alumnos y antiguos alumnos del centro.
Dirigido a los alumnos de 2º y 3º de ESO y más adelante a los alumnos de 1º de ESO que reciban el sacramento de la confirmación, este grupo nace con la vocación de escuchar a nuestros jóvenes, alentarles y acompañarles en el camino del descubrimiento personal y de Dios en su vida.
Agradecemos a nuestros jóvenes mentores su generosidad y confiamos en que este camino que emprendemos juntos, proporcione luz en la vida de nuestros jóvenes.
Marina García, coordinadora BEDA del Colegio San Ignacio, ha viajado hasta Cambridge para visitar el Centro Logístico donde se reciben todas las hojas de respuestas del mundo y se preparan para su corrección.
En este centro los ejercicios de selección múltiple se corrigen de forma automática mientras que los ejercicios en los que se escriben palabras o frases son corregidos por un equipo de examinadores. Después de superar numerosos controles de calidad y validaciones, se preparan los certificados que viajan de regreso a los diferentes centros examinadores.
En San Ignacio como en otros centros examinadores solo se corrigen en el momento, las entrevistas orales, gracias al grupo de examinadores que pasan por un riguroso entrenamiento y deben certificarse cada año para asegurar el cumplimiento de los estándares de Cambridge.
El próximo 27 de octubre tendrá lugar la tercera edición del taller para padres «Inteligencia emocional de 0 a 8 años», dirigido por Inmaculada Fernández, Directora de Infantil.
El objetivo de estas sesiones es acompañar a los padres en la educación de sus hijos profundizando en el área emocional de la familia.
Este año, dentro de nuestro proyecto «Creciendo juntos», el taller se abre a los alumnos de 1º y 2º de Primaria.
El pasado 3 de octubre Lorena Fernández Martínez, Concejal de Educación, Sanidad y La Colonia, visitaba el Colegio San Ignacio de Loyola, para conocer de primera mano el actual proyecto educativo del centro y visitar sus instalaciones.
Gracias por tu tiempo e interés, ya sabes que aquí tienes tu casa.
El primer viaje internacional del curso, lleva hasta la isla siciliana de Lampedusa a un grupo de alumnos de 2 de Bachillerato y dos profesores.
El viaje contempla diferentes actividades de carácter lúdico, cultural y de sensibilización hacia la temática que justifica el viaje, trabajar por la acogida y la inclusión.
Acompañados en todo momento por los alumnos del Instituto Luigi Pirandello, con los que comparten la experiencia, profundizarán a lo largo de los próximos días en la realidad de la migración, siguiendo el programa elaborado por Comitato 3 ottobre. Descarga el programa completo «Una Europa de Derechos» aquí.
Torrelodones entregó el pasado 27 de septiembre los premios a la excelencia y el esfuerzo en el estudio “Margarita Salas”.
Una III edición que contó con Lucía Viñuela, presidenta de la Fundación e hija de Margarita Salas, que junto a la alcaldesa de Torrelodones, Almudena Negro y la concejal de Educación, Lorena Fernández, fueron las encargadas de entregar estos premios a los 36 alumnos que han finalizado sus etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato en los diferentes centros escolares del municipio.
Son los propios centros educativos, a través del órgano del Consejo Escolar del Centro o del Claustro de profesores, quienes determinan los alumnos que han sido merecedores de los Premios Margarita Salas.
Con estos premios, la Concejalía de educación de Torrelodones reconoce de forma pública e institucional a los mejores alumnos del municipio y pone en valor la excelencia académica, el esfuerzo y el mérito. ¡A todos los premiados y sus familias, nuestra enhorabuena!
Será el próximo 1 de octubre cuando Mateo B, estudiante de 2º curso de Bachillerato del Colegio San Ignacio, participará activamente en una de las mesas redondas propuestas durante la celebración de la X Jornada por la Memoria y la Acogida, promovida por el Comittato 3 ottobre en la isla de Lampedusa.
La jornada que se llevará a cabo entre el 30 de septiembre y el 3 de octubre, está patrocinada por el Parlamento Europeo bajo el título «Una Europa de Derechos». Pretende conmemorar la muerte de 368 personas el 3 de octubre de 2013, con un intenso programa de actividades que congrega a políticos, periodistas, médicos, estudiantes y representantes de diferentes instituciones sociales.
El objetivo de estas iniciativas es trabajar la realidad migratoria y hacerlo también en colaboración con escuelas europeas que quieran construir una idea diferente de la inmigración, crear memoria, apoyar las políticas de acogida e inclusión y construir una base de datos de ADN de las víctimas.
Nuestro Colegio, aprovechará la estancia en la isla de 8 estudiantes y dos profesores con motivo del primer proyecto Erasmus+ del curso, para profundizar en la realidad migratoria de la mano del Comitato 3 ottobre y trabajar junto al Instituto Pirandello de Lampedusa, un proyecto de compromiso social y medioambiental que los llevará a recorrer y conocer en profundidad la isla y su día a día.
Los alumnos de Primaria han querido ofrecer un reconocimiento público a los compañeros que participaron el curso pasado como alumnos ayudantes en el programa Cuenta Conmigo.
Este programa, que nació con la vocación de favorecer la convivencia en el centro, realiza un trabajo conjunto entre alumnos elegidos por sus compañeros y algunos de los profesores que participan en el programa y que les ayudan a crecer como personas y a sensibilizarse con las necesidades de sus compañeros.
Hoy hemos reconocido la labor de nuestro último grupo de alumnos Cuenta Conmigo, que ha estado siempre predispuesto a ayudar, aprender y mejorar con su palabra y su ejemplo, la convivencia en el cole. A todos ellos, gracias de corazón por vuestro trabajo. Dejáis el listón muy alto para quienes tomarán el relevo este curso 23-24.
Desde hace tiempo, la enseñanza de idiomas ha ido incorporando progresivamente el juego como parte fundamental de su metodología y, en especial, el juego teatral.
El objetivo es ir dejando atrás la rigidez de la memoria, para hacer de la didáctica un lugar a través del cual explorar, descubrir el mundo, tomar conciencia de cuanto nos rodea y aprender a comunicarnos con los demás.
El juego teatral bien dirigido, favorece la sociabilidad y la integración en el aula, la expresión y la creatividad, potenciando en el alumno su capacidad de expresar, transmitir o reproducir.
Nuestros profesores de lengua de la etapa de Primaria se adentran en esta nueva manera de enseñar y lo hacen de la mano de Irene Mingorance, actriz y responsable de las artes escénicas del Colegio.
Con ella trabajan la improvisación, la proyección de la voz, la gesticulación o el control corporal, ya que serán algunos de los numerosos recursos, con los que el profesorado contará para la transmisión de los conocimientos en aula y la consecución de los objetivos didácticos.
Uno de los grandes pilares que sustentan nuestro Proyecto Educativo es la apuesta por la internacionalización. Y es precisamente esa apuesta, la que pone en marcha el complicado engranaje de gestión, comunicación, logística, etc con el objetivo de poder ofrecer a nuestros alumnos, un completo programa internacional lleno de de actividades, retos y oportunidades para el curso 23-24.
El pasado 15 de septiembre el departamento internacional llevó a cabo una sesión informativa con los alumnos de ESO y Bachillerato, para presentarles el programa de actividades previsto, el calendario de viajes, el perfil del alumno Erasmus y la gestión de candidaturas.
El curso comienza con un primer viaje a la isla de Lampedusa el próximo 28 de septiembre, donde 8 alumnos de 2º de Bachillerato acompañados por dos profesores, trabajarán la realidad de la migración de la mano del Comittato 3 ottobre y realizarán un intercambio cultural con los alumnos y familias de acogida del Liceo Pirandello.
Permaneced atentos a todas las novedades que os iremos contando.
El inicio de curso supone para muchos un momento lleno de expectativas, incertidumbre, ilusión, temor, sorpresa. En muchos casos, supone el reencuentro con amigos, en otros, un comienzo en un entorno nuevo y desconocido.
Las convivencias de inicio de curso persiguen un objetivo claro, fomentar la unidad, el descubrimiento, el sentido de pertenencia, el reconocimiento de uno en el otro. Por eso y durante el mes de septiembre, nuestros alumnos más mayores, van a disfrutar semanalmente de una jornada donde poder experimentar todo esto, haciendo suyo el lema de este curso, «Un solo corazón».
