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Bachillerato Internacional (IB)

Resultados San Ignacio 2025.

Media de 31 puntos, situándose por encima de la media mundial del IB.
Un 25% del alumnado supera los 34 puntos.
Un 20% obtiene una nota de acceso a la universidad superior a 12.
Ningún alumno obtiene una nota de acceso a la universidad inferior a 9.
Qué es el Programa del Diploma

 El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) está destinado a alumnos de 16 a 19 años y se desarrolla a lo largo de dos cursos escolares.

 Tiene como objetivo formar alumnos que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente.

Tiene un enfoque intercultural y pone el énfasis en el desarrollo de lenguas extranjeras, habilidades de investigación, pensamiento crítico y creatividad.

 El trabajo en grupos reducidos y la realización de numerosos trabajos prácticos es evaluado con métodos reconocidos y valorados en las principales universidades del mundo. Al final del segundo año, se realizan exámenes cuya evaluación es externa.

 El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.

Gracias a estos componentes troncales, el alumnado reflexiona sobre la naturaleza del conocimiento, lleva a cabo investigaciones independientes y realiza un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.

 Evaluación y exámenes. El IB evalúa el trabajo del alumnado como prueba directa de su nivel de logro con respecto a los objetivos establecidos para los cursos del Programa del Diploma (PD)

¿Por qué estudiar el Programa del Diploma del IB?

Aumenta las oportunidades académicas.

Forma alumnos autónomos y seguros de sí mismos.

 Fomenta el pensamiento crítico.

 Los graduados del PD tienen una mentalidad global.

 Ofrece una titulación internacional y nacional.

Ayuda a desarrollar habilidades para una gestión eficaz del tiempo.

 Ofrece una evaluación centrada en el proceso de aprendizaje y no solo en el resultado de un examen.

Sobre el Programa del Diploma

Descarga la presentación sobre el Programa del Diploma

Preguntas frecuentes

¿A quién está dirigido el IB?

A todo alumno que:

  • Busque una forma nueva de aprender
  • Que busque retos
  • Quiera ir más allá del aprendizaje memorístico
  • Sea curioso y quiera investigar
  • Desee alcanzar un aprendizaje conectado a la realidad y aplicado a la vida
  • Que sea protagonista de su propio aprendizaje

El programa del Diploma prepara a los alumnos para fomentar:

  •  La indagación
  •  El pensamiento crítico
  •  La comunicación eficaz
  •  La integridad
  •  La apertura a otros y al mundo
  •  La solidaridad
  •  La audacia
  •  La reflexión
  •  La curiosidad

En general el perfil del alumno IB es de un alumno curioso y autónomo, que desarrolla el pensamiento crítico, obtiene un aprendizaje más significativo, menos memorístico y que aumenta progresivamente el interés por el aprendizaje.

¿Cuáles son los criterios de admisión en San Ignacio?

Competencia lingüística en inglés: B2 o superior

Entrevista personal

Expediente académico: nota mínima de 7 en 4º ESO (ninguna asignatura suspensa)

Centro de referencia. Carta de recomendación

¿El diploma obtenido solo sirve para el extranjero?

No únicamente. El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional también permite acceder a estudios universitarios tanto en España como en el extranjero.

¿Es necesario hacer la PAU para acceder a la universidad española?

El Diploma de Bachillerato Internacional es reconocido a nivel académico como el equivalente al «Titulo de bachillerato nacional

Los estudiantes poseedores del Programa del Diploma que deseen entrar en universidades o Escuelas Técnicas, no tienen que hacer necesariamente el examen de acceso a las universidades españolas.

La nota del IB tiene una correspondencia con la nota de acceso a las universidades españolas. 

En el caso de querer acceder a un grado con límite de plazas, se tendrá que presentar a la fase específica de la PAU.

 

¿Qué pasos hay que seguir para acceder a la universidad pública?

La entidad que realiza la conversión de tu nota es la UNEDAssis. Actualmente, todas las universidades públicas de España aceptan esta acreditación.  

1. CONVERTIR TU NOTA IB AL SISTEMA ESPAÑOL

El Bachillerato Internacional (Diploma IB) se homologa al Bachillerato Español obteniendo una nota máxima de 10 puntos.

Tu «nota equivalente» se calculará a partir de la nota media de las 6 asignaturas que hayas cursado en el Bachillerato Internacional.

Los alumnos deben obtener un mínimo de 24 puntos en el Diploma IB para poder obtener una nota equivalente en el Sistema Educativo Español.

Por lo tanto, el resultado de este cálculo, que la UNED denomina «Calificación de acceso a la universidad», sería el equivalente a la Nota media del Bachillerato español.

Tabla de Equivalencia

IB.            Bachillerato Nacional

7               10

6               9

5               8

4              7

3              6

2              5

2. APROBAR Y SUBIR TU NOTA DE ADMISIÓN HASTA LOS 14 PUNTOS

Necesitarás aumentar tu Nota de Admisión para conseguir plaza en las carreras más demandadas

Para conseguir los 4 puntos adicionales, dispones de tres opciones:

  • Presentarte a los exámenes PCE(Pruebas de Competencias Específicas) de 2 asignaturas que ponderen 0’2 en tu Carrera y Universidad.
    • Estas notas se convertirían mediante la tabla anterior.
    • Este trámite se solicita junto con tu Acreditación UNEDAssis
    • En este caso se utilizarían 2 de las asignaturas cursadas en tu Bachillerato Internacional.
  • Solicitar el Reconocimiento de asignaturas IB.
  • Solicitar el Reconocimiento de asignaturas IB + Examinarte de las PCE.

3. REALIZAR LA PREINSCRIPCIÓN UNIVERSITARIA

Es el procedimiento de admisión que sirve para ordenar por nota de acceso a los estudiantes que soliciten plaza en estudios de Grado​ en las Universidades Públicas de España.

4. REALIZAR LA MATRÍCULA UNIVERSITARIA

Confirmación de tu matrícula en la carrera y Universidad donde hayas sido admitido.

¿Qué asignaturas se cursan durante los dos años del programa?

El Programa del Diploma está formado por:

  • Un bloque común obligatorio para todos los estudiantes en el que se trabajan los siguientes contenidos:
    • Teoría del Conocimiento (TdC): a partir de discusiones sobre diversas preguntas los estudiantes reflexionan sobre las diferentes maneras de conocer.
    • Monografía: se realiza un trabajo de investigación dirigido por el alumno con el asesoramiento de un profesor, que finaliza con un ensayo escrito de 4.000 palabras.
    • Creatividad, Acción y Servicio (CAS): potencia el aprendizaje experiencial mediante la participación en actividades artísticas, deportivas, de voluntariado, servicios comunitarios y otros proyectos extra académicos.
  • Seis grupos de asignaturas. Los estudiantes deberán escoger una materia de cada grupo, que puede cursarse con un nivel de profundidad medio (NM) o superior (NS). El centro indicará cuántas materias de cada nivel debe elegir el alumnado. Los grupos son:
    • Estudios de Lengua y Literatura.
    • Adquisición de Lenguas.
    • Individuos y Sociedades. Dependiendo del centro, puede incluir materias como Historia o Gestión Empresarial.
    • Ciencias. Incluye Física, Química o Biología, entre otras.
    • Matemáticas.  
    • Artes. Puede comprender materias como Cine, Danza, Música o Teatro.

 

¿Se tienen en cuenta las calificaciones del primer año en el cómputo global?

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QUÉ ES

La International Baccalaureate Organization (IBO) es una fundación educativa sin ánimo de lucro, con gran prestigio en el ámbito de la educación internacional, que pone a los alumnos como eje central de su programa, alentándoles a adoptar una actitud activa de aprendizaje, a ser personas equilibradas y a actuar en el mundo de manera responsable conforme a los principios del civismo internacional.

Es reconocida por la gran calidad educativa de sus programas y por sus rigurosos métodos de evaluación.

Su currículo integra los mejores elementos de diversos sistemas internacionales.

PROGRAMAS IB

Los programas del IB fomentan el desarrollo de una mentalidad internacional para lo que comienza porque el alumnado comprenda y valore su propia identidad cultural y nacional.

 Alientan al desarrollo de un perfil de la comunidad educativa y una actitud positiva ante el aprendizaje, al animar a los alumnos a plantear preguntas que representen desafíos, reflexionar de forma crítica, aprender a investigar, aprender a aprender.

Todos los alumnos aprenden una segunda lengua y desarrollan las habilidades necesarias para convivir y trabajar con otros en un entorno internacional, habilidades que se consideran esenciales en el siglo XXI.

La obtención de la autorización para impartir los programas de BI es el resultado de un procedimiento riguroso que incluye visitas al colegio por parte de un equipo de profesionales de la organización. Los colegios autorizados participan en un exigente proceso de evaluación continua.

El Colegio San Ignacio de Loyola es un colegio acreditado para ofrecer a sus alumnos el Programa del Diploma. Comparte con los colegios del Mundo IB una filosofía común: el compromiso con una educación internacional rigurosa y de calidad 

*Solo los colegios autorizados por la Organización del IB pueden ofrecer cualquiera de sus cuatro programas académicos: el Programa de la Escuela Primaria (PEP), el Programa de los Años Intermedios (PAI), el Programa del Diploma (PD) o el Programa de Orientación Profesional (POP).

Declaración de principios   

Más información sobre el IB y sus programas, visite http://www.ibo.org

PROGRAMA DIPLOMA

El Programa del Diploma (PD) del Bachillerato Internacional® (IB) está destinado a alumnos de 16 a 19 años y se desarrolla a lo largo de dos cursos escolares.

Tiene como objetivo formar alumnos que logren una excelente amplitud y profundidad en sus conocimientos, al tiempo que crezcan física, intelectual, emocional y éticamente.

 El trabajo en grupos reducidos y la realización de numerosos trabajos prácticos es evaluado con métodos reconocidos y valorados en las principales universidades del mundo. Al final del segundo año, se realizan exámenes cuya evaluación es externa.

El currículo del PD está formado por seis grupos de asignaturas y los componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TdC), Creatividad, Actividad y Servicio (CAS) y la Monografía.

Gracias a estos componentes troncales, el alumnado reflexiona sobre la naturaleza del conocimiento, lleva a cabo investigaciones independientes y realiza un proyecto que, a menudo, conlleva actividades de servicio comunitario.

 Evaluación y exámenes. El IB evalúa el trabajo del alumnado como prueba directa de su nivel de logro con respecto a los objetivos establecidos para los cursos del Programa del Diploma (PD).

Presentación Programa Diploma Bachillerato Internacional 

Itinerarios Bachillerato Internacional

Proyectos de interés en la etapa de Bachillerato

 Aula el Mundo. Saber más
 Internacionalización del Aprendizaje. Erasmus+
  CSIL Emprende. Ver más
 Plan Impulsa. Ver vídeo 
 Competencia Digital. Ver vídeo.  | Conoce el Plan Digital de Centro.

Coordinador Bachillerato Internacional

[email protected] (Jon González)

Noticias Bachillerato

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